阅读下面两则材料,从中你有什么发现?请把你的探究结果写在下面横线上。 材料一:一个人活了72岁,他的一生是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生
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阅读下面两则材料,从中你有什么发现?请把你的探究结果写在下面横线上。 材料一:一个人活了72岁,他的一生是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。(这是平均数) |
——摘自《人生宝鉴》 |
材料二:每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量,取决于生命的质量。 |
——摘自《读者》蒋子龙《时间》 |
我的探究:_______________________________ |
答案
示例:普通人要想度过不普通的一生,提高时间的含金量,就要合理地安排好自己一生中各种生活内容:除了维持基本需求的时间,该在哪儿节省,该在哪儿下功夫,要了然于胸。 |
举一反三
语言运用。 一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。” 顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。” 老板很惊讶,急忙问:“什么办法?” 顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。” (1)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态? ____________________________________ (2)顾客话中有何言外之意? ____________________________________ |
综合性学习:读下面的材料,完成题目。 材料一 2010年上海世博会主题:城市,让生活更美好。 材料二 2010年世界环境日主题:多一个物种,一个星球,一个未来。 材料三 2010年世界防止荒漠化和干旱主题:荒漠化与气候变化——一个全球性挑战。 (1)从上面材料提供的信息中,就你关注的一个话题,结合你的见闻,写出你的感受。 _________________________________________ (2)展开联想,谈谈上面任意两个主题间有着怎样的联系。 _________________________________________ |
下列语句运用不得体的是 |
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A.人人讲究卫生,争当文明市民(街道标语) B.为了你和家人的幸福,请注意交通安全(交通标语) C.欢迎各界人士经常光临本院(医院标语) D.再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子(学校标语) |
以下是08年感动中国人物评选颁奖时对奥运会导演组—张艺谋团队的颁奖词,请根据身边的优秀人物事迹为他们写一写颁奖词。 长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。那一夜,中国惊艳世界。 _________________________________________________ |
下图是2009年全运会的会徽,请仔细观察,用简洁的语言说明标制的组成,并阐释其中的含义: |
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组成_____________________________________________ 含义_____________________________________________ |
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