你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的? 1.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?
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你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的? 1.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? 2.根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。 3.事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改: ①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 (1)句①中,有词语搭配不当,可将“ ”一词改为“ ”。 (2)句②中,词语“ ”使用不当,应改为“ ”。 (3)句③中,有词语并列不当,应删去“ ”。 4.晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。 |
答案
1.示例:①花季情·良师恩 ②同窗的你我 ③友谊地久天长 2.示例:①伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年;带着美好的憧憬,我们走向明天。但不管走到哪里,我们坚信:友谊永存我心,友谊地久天长! ②“让我们荡起双桨”的优美旋律勾起我们不尽的回忆,我们共度了一段难忘的岁月,彼此结下了深厚的友谊,这份友谊将伴着我们走向明天! 3.(1)活泼;活跃;(2)各逞其能 各显其能(或“各尽其才”等);(3)合唱。 4.示例:①你可以有不同看法,不过我感到得到的比失去的更多。 ②你说的也有道理,不过我觉得有一个好的心态更重要。 ③复习时间是受到影响,但我和很多同学都觉得这类活动挺好的。 |
举一反三
阅读下面一段文字,把你的感悟写在横线上。 华罗庚教授堪称数学权威,但也难免弄错一些问题。1955年,厦门大学的年轻毕业生陈景润,在精读华罗庚《堆垒素数论》的过程中,发现华罗庚的“它利问题”存在错误。陈景润经过反复验算,确信自己的判断准确无误。于是他写了一篇相关论文,并附上一封信寄给华罗庚,信中说:“明星上落下的微尘,我愿帮您拭去。”华罗庚在全国第一次数学学术讨论会上,亲自宣读了陈景润的论文。 |
回答问题。 花与叶相依,写花常写叶。“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,数点海棠的花蕾嵌于重重绿叶之明丽醒目。“红花虽好还要绿叶扶持”,这一说法的美学原理是什么?在生活中,我们常常引用这句话,它的含义是什么? |
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。鸟是自然的使者,是人类的朋友。就“爱鸟”“护鸟”,请回答: (1)就如何爱鸟、护鸟提两点建议。 (2)设计两条有关保护鸟的广告词。 |
综合性学习。 如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 1、请你对不文明的游客说一句得体的劝告的话。 ___________________________________________________________ 2、请为你熟悉的村庄或风景区写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假或旅游。内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。80字左右。 ___________________________________________________________ |
.阅读下面这个真实的故事,回答问题。 1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员顿时泪流满面。4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。在宏大而流动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!” (1)前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思? _______________________________________________ (2)从故事中你得到了什么启示? _______________________________________________ |
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