2008年是奥运年，山西省正积极营造”赛在北京，游在山西“的旅游环境。1．某校学生就”我喜欢的太原旅游品牌形象“进行投票，请用简洁的语言概括下面投票结果统计表中

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2008年是奥运年，山西省正积极营造”赛在北京，游在山西“的旅游环境。
1．某校学生就”我喜欢的太原旅游品牌形象“进行投票，请用简洁的语言概括下面投票结果统计表中的主要信息。

答案

举一反三

类别

风景名胜

饮食文化

历史名人

名称

晋祠

汾河

永祚寺

老陈醋

面食

傅山

狄仁杰

票数（张）

194

103

189

合计（张）

486

1．示例：学生对风景名胜的喜欢程度远远超过对饮食文化和历史名人的喜欢程度。
2．
示例1：电话咨询奥运会期间旅游景点门票价格是否有变化。
示例2：到景区调查是否有与奥运相关的特色旅游项目。

请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。
（1）【调查】阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。

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对象/结果/年级	七年级	八年级	九年级
学生	赞成	赞成	较赞成
老师	赞成	较赞成	保留意见
家长	赞成	保留意见	反对
某校九年级学生拟开展二个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（1）撰写此次活动的开场白。要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。 ______________________________ （2）请你为大家推荐一本你最近读过的一本课外书，写出推荐理由。（50字以内） ______________________________ （3）简要介绍你的读书经验。 ______________________________ （4）假设著名学者（作家）余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。 ______________________________
汶川大地震牵动着所有华夏儿女的心，爱心接力在神州大地迅速展开。振兴中学九年级一班拟开展“爱心家园”主题活动，假如你是这个班的一员，请完成以下任务：（1）为帮助灾区同学消除地震带来的阴霾，让他们重展笑颜，请你在寄给他们的“爱心卡”上写一句你最想说的话。 ______________________________________________ （2）为了突出活动主题，大家一致同意用下面这幅题为《中国结》的画作为活动标志。请你简要说明画面内容和寓意。 ______________________________________________

（3）下面是同学们收集到的两则材料：　　材料一：地震发生时，谭千秋老师本来有逃生的机会，但他却在危急时刻，张开双臂，趴在桌上，用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生。　　材料二：地震发生后，三岁的郎铮被救援人员从废墟中救出时，虽然满脸是血，却微笑着艰难地举起还能动弹的右手，向武警官兵们敬了一个标准的队礼。　　假定2008年“感动中国”年度人物评选活动要面向社会征集颁奖词，请你参阅下面的示例，在两则材料中任选一个写一段颁奖词应征。（提示：注意文采和感情，不超过60个字）〔示例〕　　材料：2007年11月30日，28岁的军官孟祥斌为救一名轻生女青年，从10米高的桥上跳下；他用尽最后一丝力气将女青年托出水面，自己却沉入了水中。　　颁奖词：他用一次辉煌的陨落，挽回了另一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。 ______________________________________________
根据下面的语境填写得体的语言。（1）如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家，请你用得体的语言委婉地指出老师的错误： _______________________________________ （2）在班上组织的一次课外学习活动的总结会上，你第一个发言，你的发言结束时要说的话： _______________________________________
中考前夕，语文老师将我们初中三年的优秀作文编成了集子。请你给这本作文集取个好名字，并说明理由。作文集名字：___________ 理由：_________________