下列是我国古代四大名著中的有关内容的句子,请任选一句,根据名著中的内容扩展成一段故事简介。(60字以内)①败走华容道 ②偷吃人参果 ③倒拔垂杨柳 ④葬花、焚诗_
题型:湖南省中考真题难度:来源:
下列是我国古代四大名著中的有关内容的句子,请任选一句,根据名著中的内容扩展成一段故事简介。(60字以内) ①败走华容道 ②偷吃人参果 ③倒拔垂杨柳 ④葬花、焚诗 _________________________________________ |
答案
①败走华容道:《三国演义》中的重点故事,写赤壁战前,诸葛亮算定曹操必败走华容,且夜观天象,曹操不当身亡,考虑到曹操与关羽有恩,于是派关云长把守华容道,留个人情与关羽做。小说又写曹操果然由乌林向华容道败退,并在途中三次大笑诸葛亮、周瑜智谋不足,未在险要处暗设伏兵。然而,一笑笑出赵子龙,多亏徐晃、张郃二人双敌赵云,才使曹操得以逃脱;二笑笑出张翼德,又是张辽、徐晃二将抵挡张飞,使曹操再次脱险;三笑非同小可,笑出了关云长,且又在有一夫当关之险的华容狭路上,加之曹军几经打击,此时已无力再战,无奈,曹操只得亲自哀求关羽放行,关羽念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。 ②偷吃人参果:主要讲的是唐僧四人翻山越岭来到了五庄观。在里面两个小童给唐僧吃“人参果”但是唐曾不实货就没有吃,猪八戒知道了,就叫大师兄孙悟空去偷几个来吃,偷好之后,把沙和尚叫过来一起吃,吃完后两个小童知道了把它们痛骂了一顿,孙悟空十分生气,把“人参果树”打死了。事后,他们逃走了。这下可闯下了大祸,要知道“人参果树”可是无价之宝,它可是三千年一开花,三千年一结果,再过三千年才能熟啊。镇元大仙(五庄观的观主)知道此事后就把唐僧一行人抓了起来说:“只有就活这棵树就能不受皮肉之苦并且还能和孙悟空结为朋友。”就这样孙悟空求救了。孙悟空问了许多天兵天将都不能解救,最后才得知只有观音菩萨才能救活,孙悟空千方百计才把观音菩萨请到那里,然后用玉镜瓶里的神水把“人参果树”救活,就这样着一件是解决了。 ③倒拔垂杨柳:倒拔垂杨柳的这个故事出自于元末明初施耐庵的《水浒传》主要人物花和尚鲁智深,其性格:有勇有谋,粗中有细,嫉恶如仇,劫富济贫,坚定勇敢,鲁莽直率。鲁智深为了替金氏父女金出气三拳打死了郑屠后,弃职逃往他地。他先来到五台山文殊院出家,因不守佛规,喝酒闹事,方丈又把他介绍到大相国寺看菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮,他们常来菜园子偷菜,已换了几个看园子的人都管不了他们。这次听说有换了个新人,便来闹事,没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里,吓得他们跪地求饶。第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,吵的人心烦,便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性,先用手推了推,便脱下外套,右手向下,将腰跨一掀,竟然将碗口大的杨柳连根拔起了众泼皮惊得个个目瞪口呆,忙跪在地上拜鲁智深为师。 ④“略”。 (意对即可) |
举一反三
小雯在长沙读大学,每月30日总能收到父亲寄来的生活、学习费用和一条短信:“小雯,生活和学习费已寄出,请查收,不够的话再告诉我。”如果你是小雯,请回一条短信给父亲。(30个字以内) _________________________________________ |
①请仔细分析漫画,用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。 _________________________________________ ②你从漫画中获得了怎样的启示? _________________________________________ |
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湘西地区地势险峻,公路蜿蜒曲折,交通安全问题成为人们日益关注的焦点。为了引导广大驾驶人员遵守交通规则,光明中学主办了交通安全宣传活动。 (1)请你为这个活动设计一句主题语。 ___________________________________________ (2)建议相关管理部门在公路边设置一些警示语,下面所列内容不恰当的一项是( ) A.严禁酒后驾车 B.过马路请走人行横道 C.靠边接受机,疲劳请休息 D.把稳方向盘,不开英雄车 (3)学校派你担任交通安全知识义务宣传员,提醒超速行驶的司机遵守交通法规,某司机说:“时间就是金钱,快速行驶能够节约时间,赢得机会,加上我技术娴熟,安全系数大,不会出问题的。” 你将怎样得体而有力地反驳? ___________________________________________ |
经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。下面是国家“防灾减灾日”征集活动图标获奖作品的主体部分,请仔细观察,从构图创意上,把你想到的获奖理由写出来。 _____________________________________ |
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书籍是人类智慧的结晶:温家宝总理在今年4月23日“世界读书日”这天指出:一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。他提倡:读书好,好读书,读好书。为此,希望学校九年级(一)班将利用双休日举行一次集体课外读书活动。请你按要求完成下面任务: [活动一:宣传发动] 宣传组的同学为了搞好这次活动,以班委会的名义,拟写了下面一则海报,请认真阅读,按要求答题。 读有用书,做有用人 ①本周双休日,我班将组织全体同学开展集体课外读书活动。②用我们的实际行动去实现党和国家***对我们的谆谆教导。③我们希望有更多的同学加入读书人的行列,勤读有用之书,学做有用之人。 |
九年级(一)班班委会 |
(1)海报的内容和格式上各有一处疏漏,请找出来。 _____________________________________ (2)文中有一个句子有语病,请找出来,并提出修改意见。 _____________________________________ [活动二:推荐名著] (3)为了达到“读好书”的目的,同学之间进行了中外文学名著推荐活动。 ①你推荐的作品是:《_________》 ②你的推荐语是:______________ [活动三:分析探究] (4)读下列三则有关“读书”的事例,你会有什么发现?请写出你的探究结果。 事例一:2008年,上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短短三个月中,学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长,得到的答案竟出奇一致: “以后入学时又不看这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在,这些可都是升学加分的。” 事例二:诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现他在书房中如痴如醉地读书。 事例三:5·12地震中,救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!” _____________________________________ |
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