《语文课程标准》中提出“每学年阅读两三都名著”。二年多来,你一定在课外阅读了不少的文学名著,收获不小,体会很多,你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧。请把你

《语文课程标准》中提出“每学年阅读两三都名著”。二年多来,你一定在课外阅读了不少的文学名著,收获不小,体会很多,你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧。请把你

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《语文课程标准》中提出“每学年阅读两三都名著”。二年多来,你一定在课外阅读了不少的文学名著,收获不小,体会很多,你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧。请把你感受最深的一部文学名著推荐给你的同学,并简单谈谈你推荐的理由。
推荐的名著:___________________________________
推荐的理由:___________________________________
答案
“略”。(言之成理即可)
举一反三
语文老师以“金钱是否是衡量一个人成功的标志”为题,举行一次辩论赛。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?
正方:金钱是衡量一个人成功的标志。比如此尔盖茨。当别人说到他时,总会加上“世界首富”的称谓。也就是说,金钱已看成为比尔盖茨的标志了。难道,这不能说明金钱是衡量一个人成功的标志吗?
反方:______________________________________________________
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“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,“数风流人物,还看今朝”两句词,曾唤起多少人对“风流人物”的热情与渴望,同学们对“风流”的理解可能会不同。
(1)请说说你对“风流”一词的理解。
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(2)你心目中的千古风流人物是谁?请用一句话概括其事迹。
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(3)现要以班为单位,开展“我心目中的风流人物”的排名调查,你认为应采用何种形式?写出你的具体活动方案。
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书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的源泉。相信我们每位同学都品尝过邀游书海的美妙滋味,你能把你的读书故事讲给大家听听吗?
(1)讲一个让你记忆最深的名人读书故事。
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(2)向大家介绍你的读书方法。
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(3)作为一名初中生,你认为应该选择怎样的书籍来读?
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(4)俗语:“好记性不如烂笔头”,读书一定要做笔记,你能说说出做读书笔记写哪些内容吗?
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请你搜集我国土地资源的有关数据、土地有关的事件,说说本地土地面临的危机主要有哪些?并写一则警示语。
(1)土地面临的危机:____________________
(2)警示语:____________________________
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欣赏下面经典小说的插图,按要求填空。
(1)人物的姓名(    )  小说名《    》  作者(    ) 
(2)如果请你摘录这篇小说中的一句话,配在插图旁,你觉得摘录哪句话合适呢? 
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(3)看了这幅插图,我们一定有许多感想。请你谈谈你的感受。(80字左右)
 我的感受:________________________________________________
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