综合性学习。 朝阳区是北京市面积最大、人口最多的城区,为响应区政府创设文明城区的号召,在北京第39个“排队日”到来之际,你所在的班级准备走上街头,进行宣传活动
题型:北京模拟题难度:来源:
综合性学习。 朝阳区是北京市面积最大、人口最多的城区,为响应区政府创设文明城区的号召,在北京第39个“排队日”到来之际,你所在的班级准备走上街头,进行宣传活动,希望通过此次活动,提高市民对“排队日”的认识,自觉规范自己的行为。请你完成下列任务。 1.为引起市民对“排队日”的关注,第一小组准备制作一条横幅悬挂在公交站台上,他们写出了前半部分,请你结合材料,提取主要信息,把横幅后半部分补写完整。 要求:与前半部分字数相同。 【材料】 礼让既是中华民族的传统美德,也是文明程度的重要标志。当你在城市公交车站自觉退一步排队上车的时候,当你在车站售票窗口自觉退一步排队购票的时候,当你在医院门诊大厅自觉退一步排队挂号和取药的时候……你就为他人带来了文明,你就是文明的主人。 宣传横幅:自觉排队 ________ 2.为加强市民对设立“排队日”意义的理解,第二小组准备进行街头宣讲,请你结合材料,为他们概括出宣讲的两个要点。 【材料】 有很多外国人来到北京,看到在公共场所不排队或者随便加塞儿的情景,感到非常惊讶,甚至有外国人认为这与素以“礼仪之邦”闻名的中国名不副实。有序排队是一个城市文明风尚的体现之一,自2007年2月北京市开展“排队日”以来,目前实现排队候车的站台达l671个,占五环以内站台总数的80%以上。引导员下班后,乘客仍能自觉排队候车的站台已迭598个。 要点一:①___________________________________ 要点二:②___________________________________ 3.第三小组在网络中搜集到了下面两则材料,请你结合材料,就如何能使市民更好地排队,得出结论。 【材料一】 在国外,为避免排长队时发生混乱,管理者一般用隔离杆将队伍组织起来。有些地方管理者会让排队者得知何时可以达到目的,如法国“蓬皮杜中心”用电脑自动计算,随时显示馆内有多少观众,这样到位的管理措施会使排队者了解自己大约还需等待多久,心态就会比较平和。 【材料二】 某报记者发现,现在虽然有的时候市民在等车时可以自觉排队,但车I一束就抢着上车,秩序又变得混乱。实际上,改掉长期形成的不起习惯需要一个长期的过程,日本形成排队习惯用了6年的时间,新加坡则用了7年。推广“排队日”就是希望逐渐培养市民的文明习惯。 材料一:①___________________________________ 材料二:②___________________________________ |
答案
1.示例:礼让光荣 2.要点:①不排队现象影响中国的形象。 ②目前初步形成了排队候车的文明风尚。 3.示例:①有关部门措施到位,可以使排队井然有序。 ②只有长期持续地开展宣传活动,才能养成公众的排队习惯。 (意对即可) |
举一反三
综合性学习。 近年来,随着环保意识的提高,越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求,请你完成下列任务。 1.在这次活动中,你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息,作为你介绍的要点。 【材料一】 目前,全世界二氧化碳日排放量高速605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物物种100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收,资源的再生利用等,来减缓温室效应的扩大化。 【材料二】 关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)
是否关注低碳生活 | 人数 | 比例(%) | 肯定关注 | 28 | 33 | 一定程度上关注 | 42 | 50 | 不太关注 | 6 | 7 | 不关注 | 8 | 10 | 综合性学习。 目前,校园安全引起了人们极大的关注。有调查表明,灾害、事故是造成青少年伤残、死亡的主要原因。学校为此开展了安全教育宣传周活动。班级准备以“安全在我心中”为主题出一期黑板报,开一次班会,请你协助宣传委员,完成以下任务。 1.宣传委员为黑板报设计了两个栏目,请你填写表格,帮助完成栏目设计。 栏目名称 | 栏日内容 | 比一比,安全知识知多少 | ① | ② | 安争隐患大排查 | 《论语六则》中谈到不少学习方法,这些方法至今仍有指导意义,请写出你最欣赏的一句,并简述理由. 我最欣赏:_____________________________________________。 理由:_________________________________________________。 | 综合性学习 为了弘扬传统文化,学校举办“汉字节”,请你参加以下活动。 1.对联是汉字特有的艺术形式。南城宣武,历史悠久,不少地名可以组成有趣的对子。例如:“北纬”对“东经”,“河沿”对“海滨”,“米市”对“粉房”。 请用下面六个地名组成三副对子,将字母填在横线上。 A.樱桃园 B.双槐里 C.白纸坊 D.半步桥 E.黑窑厂 F.莲花池 _____________________________________________ 2.从下面两段关于汉字教育的材料中提取主要信息。 【材料一】 韩国多位前总理联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育。日本要求学生能够认识和书写2000个汉字,并学习“书道”。 【材料二】 目前中国大多数中小学没有开设书法课程,也没有相应的考核评价。有的学生字迹潦草,有的学生错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。 信息:___________________________________ 3.日本汉字协会每年年末都向社会征集能代表这年的一个汉字。2009年“新”字当选。理由是:①日本民主党执政的新政权进行革新。②新型流感席卷全球。③日本实施了“陪审员制度”等新政策。请用一个字代表你的初中生活,并说出两条理由。 _____________________________________________ | 综合性学习 2010年4月22日是“世界地球日”40周年纪念日,北京倡导“绿色出行”。请你作为志愿者骑车向行人散发材料,进行宣传和调查。 【材料一】 不同出行方式人均每百公里能耗差异表 出行方式 | 小汽车 | 公共汽车 | 电车 | 地铁 | 能耗汽油 | 10升 | 0.54升 | 0.34升 | 0.5升 |
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