某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是:今天你“低碳”了吗? 【活动背景】哥本哈根世界气候大会,被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”
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某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是:今天你“低碳”了吗? 【活动背景】哥本哈根世界气候大会,被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔,这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思,追求健康生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量, 【成果展示】成果展示分为三大板块。 (1)第一板块:引领潮流的名词:“低碳”。请用简洁的语盲介绍什么是“低碳”。 _____________________________________________________________________________ (2)第二板块:人类的悲剧,大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。 _____________________________________________________________________________ (3)第三板块:冷静而理智的行动:“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。 _____________________________________________________________________________ |
答案
(1)所耗用的能量少,或减低二氧化碳的排放量,或指低消耗、低能量、低开支。 (2)能较细致地描绘人类遭受大自然无情报复的一个画面即可。 (3)示例1:多运动,少看电视,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。 示例2;外出尽量步行或骑自行车。 示例3:没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。(不设统一答案) |
举一反三
根据下面的短讯,为活动拟写一条宣传标语。不超过20字。 羊城晚记者张小磊,实习生周治涛,通讯员黄慧诚报道:昨日是第38个世界环境日,在中华环保联合会、广东省环境保护厅、共青团广东省委组织下,在广东科学中心,举行世界环境日主题宣传活动。活动中,广东省环境保护厅厅长李清表示,“希望全体民众为绿色亚运出一份力,为低碳生活添一份责,共同努力搞好珠江水治理,确保办一届真正的绿色亚运。” 标语:_______________________________________________________________ |
综合性学习 (1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。 《次北固山下》 王湾 《春望》 杜甫 《渔家傲·秋思》 范仲淹 《天净沙·秋思》 马致远 诗集名称:《_______》 (2)下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项( ) A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。 B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度,诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。 C.千嶂里,长烟落日孤城闭;夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 D.小桥流水人家。小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适.此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。 (3)仿写句子,完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,_________。你能欣赏花的姿容:_________,有的灿烂盛开。 |
言为心声。请写一段鼓励自己的文字,以镇定心情,顺利完成考试。要求真实并有一定文采。 ______________________________________________________ |
读“2010年上海世博会会徽图”(原图主色调为绿色),用简洁的文字解说画面内容,并揭示其寓意。 __________________________________________ |
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参加活动,按要求答题。 为了研究中学生名著阅读的现状,九·(1)班五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面材料是调查结果。读后按要求答题。 材料一:影响阅读名著的原因:
原因 | 人数 | 所占比例 | A.找不到书 | 70 | 33% | B.没时间 | 105 | 49% | C.不喜欢 | 38 | 18% |
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