为了交流读书成果,某班举行了以“阅读经典,走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。  读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师

  为了交流读书成果,某班举行了以“阅读经典,走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。  读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师

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  为了交流读书成果,某班举行了以“阅读经典,走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。
  读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师的教诲,汲取知识的营养,更可以感悟人生的真谛。读《三国演义》,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读《昆虫记》,我们可以透过昆虫世界感悟社会人生;读《朝花夕拾》,我们可以感受鲁迅时童年的温馨回忆与对社会的理性思考……
(1)这段发言中画线部分是一个病句,请把修改意见写在下面。
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(2)你一定也读过《朝花夕拾》,其中你印象最深刻的是哪个人物?用一句话概括这一人物形象的特点。
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答案
(1)把“观赏”改为“聆听”或“接受”。
(2)示例:阿长;是一个善良热情、关心孩子、对生活怀有美好愿望的下层劳动妇女;藤野先生:是一个正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的良师;范爱农:是一位无法在黑暗社会立足的觉醒的知识分子。(答案不唯一)
举一反三
某校准备进行一次综合实践活动的汇报展览。主题是:今天你“低碳”了吗?
  【活动背景】哥本哈根世界气候大会,被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔,这次会议让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思,追求健康生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量,
  【成果展示】成果展示分为三大板块。
(1)第一板块:引领潮流的名词:“低碳”。请用简洁的语盲介绍什么是“低碳”。
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(2)第二板块:人类的悲剧,大自然的报复。请描述一个人类遭受自然界无情报复的画面。
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(3)第三板块:冷静而理智的行动:“低碳生活”。请写出两个“低碳生活”的良好生活习惯。
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根据下面的短讯,为活动拟写一条宣传标语。不超过20字。
  羊城晚记者张小磊,实习生周治涛,通讯员黄慧诚报道:昨日是第38个世界环境日,在中华环保联合会、广东省环境保护厅、共青团广东省委组织下,在广东科学中心,举行世界环境日主题宣传活动。活动中,广东省环境保护厅厅长李清表示,“希望全体民众为绿色亚运出一份力,为低碳生活添一份责,共同努力搞好珠江水治理,确保办一届真正的绿色亚运。”
标语:_______________________________________________________________
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
综合性学习
(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。
《次北固山下》    王湾     《春望》     杜甫
《渔家傲·秋思》     范仲淹    《天净沙·秋思》  马致远
诗集名称:《_______》
(2)下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项(     )
A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。
B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度,诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,长烟落日孤城闭;夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D.小桥流水人家。小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适.此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
(3)仿写句子,完成诗集的寄语。
   读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,_________。你能欣赏花的姿容:_________,有的灿烂盛开。
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言为心声。请写一段鼓励自己的文字,以镇定心情,顺利完成考试。要求真实并有一定文采。
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读“2010年上海世博会会徽图”(原图主色调为绿色),用简洁的文字解说画面内容,并揭示其寓意。
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