综合性学习。 某班同学举行了主题为“让世界充满爱”的综合性学习活动,请你踊跃参加。 ①【活动一:爱的瞬间】留心观察你身边的世界,你会发现会有许多“爱”的感人
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综合性学习。 某班同学举行了主题为“让世界充满爱”的综合性学习活动,请你踊跃参加。 ①【活动一:爱的瞬间】留心观察你身边的世界,你会发现会有许多“爱”的感人瞬间,请把令你感受最深的情景用简洁、精练的语言描绘出来。 ____________________________________________________________ ②【活动二:爱心感言】“5·12”汶川大地震后,全国乃至全世界的人们都向四川灾区的同胞们伸出了援助之手,“众志成城,抗震救灾”成为了华夏儿女共同的心声。作为一名富有爱心的中学生,你最想对灾区的同学们说些什么呢?请写一段话,不超过30字。 ____________________________________________________________ ③【活动三:爱心动员】学校准备组织一次“爱心捐助活动”,假如你是这次活动的主持人,请写出你的主持词,并为这次活动选定一首主题乐曲。 我的主持词是:______________________________________________ 我选定的乐曲名称是:________________________________________ |
答案
①“略”。 ②“略”。 ③“略”。 |
举一反三
进入初中,离开了朝夕相处六年的小学老师,你一定会有很多话想对他们说,请把一句对他们美好的祝福的话工整地写在下面的横线处。(不少于10个字) ___________________________________________________________ |
学校每年都要举办读书节,今年我校第四届读书节的主题为“踏寻名人足迹,弘扬传统文化”,学校其中活动之一要求每位学生阅读一本文学名著,如果你是班长,你会向同学们推荐什么书,要求说出书名、作者及推荐理由。 名著及作者:_________________________________ 推荐理由:___________________________________ |
请你对汶川大地震灾区的同学说一句慰问或鼓励的话。 _____________________________________________________ |
请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,写出相应的内容。 读:《___________》(名著名称) 我了解到(内容):___________________________ |
下面是一张好书推荐卡,请你向大家推荐一本值得一读的好书。 作品:________________________ 作者:________________________ 国别:________________________ 作品的主要内容:______________ 我读后的主要感受:____________ |
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