阅读材料，回答问题。　　　　桥是一条放大的板，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥

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阅读材料，回答问题。　　
　　桥是一条放大的板，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。
（1）从同学们搜集的资料中，你会发现我国桥梁的命名十分有趣，如：根据所在地命名A，根据形状命名B，根据习俗命名C，以抒情方式命名D。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。（只填序号）
选项：①放生桥　②销魂桥　③赵州桥　④钥匙桥
A．________　B．________　C．________　D．________　 
（2）下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想像，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。
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（3）①请你用简洁的语言说一个与桥有关的故事。
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　　 ②请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。
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（4）请仿照示例，架设两座无形的“桥”。
　　示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
　　仿句：①_______________________________________
　　　　　②_______________________________________

答案

（1）A．③　B．④　C．①　D．②
（2）（示例）碧水蓝天之间，气势恢弘的鄂黄大桥横跨长江；夜幕降临，华灯闪耀，仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。鄂黄大桥，你是黄冈人民的骄傲，你引领着黄冈人民走向世界。
（3）①张飞喝断当阳桥　牛郎织女相会鹊桥　红军飞夺泸定桥　许仙白娘子情定断桥。
　　 ②1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略，拉开了抗日战争的序幕。卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。
（4）①语言是沟通心灵的“桥”。
　　 ②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。
　　 ③网络是连接世界各地的“桥”。
（以上主观题不设统一答案，答案仅供参考）