你们班准各以“美丽的汉字”为主题举办一次语文实践活动。作为主持人，请你设计一段开场白。 ____________________________________

题型：四川省期末题难度：来源：

你们班准各以“美丽的汉字”为主题举办一次语文实践活动。作为主持人，请你设计一段开场白。
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答案

“略”。
提示：一段精彩的开场白起码有两种作用。第一，吸引听众的注意力，激发听众的好奇心；第二，概述你要讲的主要内容。

举一反三

语文课外小组进行家乡旅游资源调查活动，请完成下边的题目。
（1）请你简要介绍家乡的一处风景或石刻景点。（不少于50字）
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（2）为了充分开发这一旅游资源，请你给有关部门提出一条合理的建议。
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水是生命之源，也是文化之源。文人墨客的灵感来源，科学家的研究重点，许多传统和信仰都与水紧密相连。水能为祸，亦可造福。祸福之间，只在人类一念之差。我们看到：五千年前大禹疏导的可治之水，正在变得不可把握；人类生命源泉之水，正在变得短缺；原本清澈灵动之水，正在变得凝滞而混沌……地球的眼泪污浊了，有没有枯竭的一天？让我拿什么来拯救你，生命之水？让我们开展一次以“我与生命之水”为主题的语文实践活动，以中学生特有的方式来关注、保护、节约“生命之水“吧。
①为了增强民众保护、节约“生命之水”的意识，当地电视台组织开展“我为保护、节约生命之水做广告”活动，面向社会公开征集公益广告词。请你拟写一条简明易记、优美得体的广告词，不超过20个字。
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②学校举办“我为师生（家人）节约用水出点子”活动，请你提一条合理可行的节水建议。
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探究性学习：
       大庆与南方一些城市的各种交流活动日益频繁。这天，有一个南方的学生考察团到你们学校参观，这些朋友兴致勃勃地参与到你们班组织的“夏日话扇”活动中……
（1）解说扇用途
     林涛借助“Google谷歌”从网络上搜索到一则有关扇子的材料：
     数千年来，扇子不断演变完善，种类日趋繁多。民间习惯将扇子大致归为两大类：一曰平扇（如图一），包括羽扇、绢扇、葵扇等，不能折叠；二曰折扇（如图二），即可自如敞开收叠者。在生活中，扇子有多种用途，例如…… 　　　　

（图一）　　

（图二）
        林涛搜索来的这则材料不完整，请你续写一句话将扇子的用途介绍得具体些。

（2）辨识执扇人
     博览群书的陈韵罗列出古典名著中各具风采的执扇人形象。他问大家：民间习惯称智谋之士为“摇鹅毛扇的人”。这种叫法与下列哪一位执扇人有关系呢？（填序号）[     ]
A．薛宝钗“忽见面前一双玉色蝴蝶，迎风翩跹，十分有趣。意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出绢扇来，向草地下来扑。”（曹雪芹《红楼梦》）
B．孙悟空“执着芭蕉扇，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；又挥一扇，只闻得习习潇潇，清风微动。”（吴承恩《西游记》）
C．林冲“生的豹头环眼，燕颔虎须”，“身穿一领单绿罗团花战袍”，“手中执一把折叠纸西川扇子”。（施耐庵《水浒》）
D．诸葛亮“端坐车中，头戴纶巾，身披鹤氅，手执羽扇，用羽扇招敌曰：‘曹操引百万之众，被吾聊施小计，***得片甲不回。汝等岂堪与我对敌？’”（罗贯中《三国演义》）
（3）感悟扇谚语
     南方朋友也你一言我一语，介绍了不少与扇有关的民间谚语。这些扇谚通俗生动、耐人寻味。请你从下列扇谚中任选一句，简述你对这句扇谚的感悟。
①热天赠扇，雪中送炭。 ②扇面虽破，扇骨犹在。 ③葵扇棉袄，因时而用。


（4）画扇赠朋友
     有朋自远方来，不亦乐乎？同学们商定：根据古诗名句绘制几把画扇赠送给南方的朋友。请你从下列诗句中任选一句，具体描绘诗句所体现的画面。
    ①潮平两岸阔，风正一帆悬。 ②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

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阅读下列材料，谈谈你的探究与发现。（不少于30字）
①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。
②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”
③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。
我的发现：

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为庆祝建国60周年，解放中学计划开展“庆祝周”系列活动，请你按下列要求进行活动设计。
（1）【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗，展示祖国60年来翻天覆地的巨大变化。请你以下列三则材料为内容给宣传橱窗设立恰当的栏目名。（要求：所设的栏目名必须用上一个能反映祖国建设成就的成语。）
资料链接：
资料一：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，全世界为之震惊；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。这是我国著名的“两弹”。而在1970年4月24日，我国第一颗人造卫星唱着《东方红》飞出地球，进入了太空。自此，“两弹一星”被写入新中国科技史册。
资料二：60年代初我国就开始了研制大型运载火箭技术。1980年5月，向太平洋海域发射大型运载火箭圆满成功。根据航天运载的需要，我国研制成功了 “长征”系列火箭。目前，我国的长征火箭家族已发展为有9种型号的火箭系列。1999年11月，我国成功发射第一艘无人飞船 “神舟一号”， 2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”，“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船又于2005年、2008年相继航天成功，实现了中国历史上第一次的太空漫步，令中国成为第三个能把人送上太空并进行太空漫步的国家。资料三：在农业类科技成果中，一些重大科技成果达到国际先进水平和领先水平；超级稻、杂交玉米、转基因抗虫棉、杂交油菜、地膜覆盖技术等一大批突破性科技成果的研发和推广应用，使主要农作物良种覆盖率达到95%以上，大大提高了粮棉油等大宗农作物的生产能力，粮食总产量从6000亿斤跃上了1万亿斤的台阶；畜禽品种改良和规模化养殖、重大动物疫病防控、名特优新水产品养殖技术的进步，使我国畜牧、水产养殖业的科技进步贡献率达到50%以上，肉类、禽蛋和水产品总产量跃居世界首位。
例   栏目一：声振寰宇的两弹一星
       栏目二：
       栏目三：
（2）【文艺汇演】学校决定开展庆祝国庆60周年文艺汇演，其中第一个节目合唱《歌唱祖国》，第二个节目舞蹈《歌声与微笑》。请写几句话作为两个节目衔接的串词。


（3）【演讲比赛】演讲活动结束时，请你自选角度，即席讲几句话，作为对活动的总结。（要求用上排比的修辞手法）

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