在玉树发生地震后,某班开展丁“走进玉树”的专题活动,开设了三个专拦,带你参加。【栏目一】生命的赞歌(1)阅读下面的材料,请写一段赞美词。(60字左右)     

在玉树发生地震后,某班开展丁“走进玉树”的专题活动,开设了三个专拦,带你参加。【栏目一】生命的赞歌(1)阅读下面的材料,请写一段赞美词。(60字左右)     

题型:云南省中考真题难度:来源:
在玉树发生地震后,某班开展丁“走进玉树”的专题活动,开设了三个专拦,带你参加。
【栏目一】生命的赞歌
(1)阅读下面的材料,请写一段赞美词。(60字左右)
        在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉树地震地震后,当得知孤儿院有6名师生压在瓦砾下时,他不顾余震的危险抢先救人,不幸牺牲。他生前曾说:“在公益和奉献爱心的道路上,如果我死了,是上天对我的恩赐。”他就是香港义工黄福荣。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

【栏目二】祝福的心声
    (2)给玉树灾区的同龄人发一则短信。
                                                                                                                                                           
    (3)围绕这次专题活动,请你为栏目三设计一个名称。
【栏目三】                                                                                                                                         
答案
(1)答题要点:语言流畅,富有文采。
答题示例:大灾之后有大爱,灾难狰狞,但人性高尚。阿福,一名义工,当余震袭来时,他用单薄的身躯托起了六个人,用生命诠释了一名义工的誓言。
(2)答题要点:主题明确,语言简洁。 
答题示例:①灾难无情,人间有爱。②我们手拉手。风雨一起走。③真情无疆界.大爱越时空。④仰起头来生活,人生不能没有希望。
(3)答题示例:关爱的力量 美好的明天 美丽的家园
(答案不唯一)
举一反三
第六届“世界合唱比赛”主题活动。
       被誉为合唱界“奥林匹克”的第六届世界合唱比赛,将于2010年7月15日至26日在中国古城绍兴举行。欢迎你参加下面的活动。
(1)绍兴市邮政局为迎接“第六届世界合唱比赛”特制纪念明信片一张,其正面如图。专用会徽寓意介绍尚未完成,请根据提示填补完整。
         第六届世界合唱比赛专用会徽 
         会徽创意来自于中国汉字“集”和“乐”的繁体字。“集”含有             的意思,“乐”含有             和            的寓意。会徽图案下方的文字造型中嵌入了一段城墙,寓意为2010年古城绍兴和第六届“世合赛”有着天作之合的缘分。
(2)世合赛组委会公开征集本届世界合唱比赛宣传用语,在大量来稿中经过反复筛选最后把评为一、二等奖的范围聚集到以下三条宣传语上。现在请你来参与评选,你认为哪一条可以评为一等奖,说出你的理由。
备选用语:
A.我们参与,我们歌唱,我们快乐
B.“合”聚绍兴,“唱”响天下
C.歌声沟通世界,绍兴成就梦想
我投(        )的票,理由:                                                                                                                
(3)绍兴市教师爱乐合唱团将参加本届合唱比赛,其中一个曲目是中华名曲《好一朵茉莉花》。请结合语境,根据下面歌词,为主持人拟写一段60字左右的“介绍词”。
        欢迎您来到美丽的中国历史文化名城绍兴。接下来将由我们绍兴市教师爱乐合唱团为您演唱中华名曲《好一朵茉莉花》。                                          。请欣赏。
附:《好一朵茉莉花》歌词好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花草/香也香不过它/我有心采一朵戴/又怕看花的人儿骂好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/茉莉花开/雪也白不过它/我有心采一朵戴/又怕旁人笑话好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花开/比也比不过它/我有心采一朵戴/又怕来年不发芽
题型:浙江省中考真题难度:| 查看答案
       下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言分别作一简要评析并阐明你的观点。
甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只择取那纯净的宝石。
乙:我觉得读书的高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香花容酿成更高档次的蜜。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
下边是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示,写出相关结论。
答:                                                                                                                                                    
题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
       某社区是省级文明社区,五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一,恰逢上海世博会正式启幕,上海世博会积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因此,在社区的活动安排上,既要气氛活跃,又要节能、环保。请你参与部分活动,并发挥你的重要作用。
(1)社区举办了联欢晚会,舞台两边的台柱上悬挂着一 副对联,上联是“城市,让生活更美好”,请你接写下联:                                                                    。
(2)请你对组织者提出做好“节能、环保”的两条建议:
                                                                                                                                              
题型:浙江省中考真题难度:| 查看答案
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)
              另类        菜鸟         迷你         草根           热卖
                                                                                       
活动二:探究下列材料,写出你的发现。
           材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
           材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
           材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮***,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现:                                                                                           
活动三:下面是老师与学生的一段圣话,请在横线处补写恰当的内容。
          学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
          老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。
          学生:哦,我明白了!
          老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?
          学生:                                                               
          老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
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