古代诗歌阅读(10分)阅读下面这首宋诗,完成8-9题 画眉鸟  欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。【注释】随意移:自由自在地

古代诗歌阅读(10分)阅读下面这首宋诗,完成8-9题 画眉鸟  欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。【注释】随意移:自由自在地

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古代诗歌阅读(10分)阅读下面这首宋诗,完成8-9题 
画眉鸟  欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
【注释】随意移:自由自在地在树林里飞来飞去。
8.这首诗主要运用了哪些表现手法?请具体分析。                                 
9.作者借画眉鸟表达了怎样的思想感情?        
答案
①对比:自由自在、任意翔鸣的画眉与陷入囚笼,失去了自由的画眉构成对比。②虚实相生:前两句实写画眉“林间自在啼”的情景,后两句假设画眉笼中的处境,是虚写。③托物言志:借画眉鸟来表达自己对自由生活的向往。(答出两种写法即可得满分)
9.诗人借物抒怀,表达了对自由的热爱与赞美。
解析

举一反三
下列文学常识的表述不正确的一项是(   )
A.律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下句叫对句。
B.绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称。
C.词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称。

D.散曲是曲的一种体式,在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分。著名的散曲作家有关汉卿、马致远、张养浩等。

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阅读下面这首宋诗,完成14~15题。(6分)
西楼① 曾巩(宋)
海浪如云去却回,
北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔②,
卧看千山急雨来。
[注释]①西楼:即诗中的朱楼,依山面海而建。②钩疏箔:打开稀疏的帘子。
14说说这首诗的描写顺序(2分)
答:
15暴风雨将临,本当遮挡躲避,这首诗的第三句却说“朱楼四面钩疏箔”。请联系全诗,谈谈你对这句诗的理解。(4分)
答:                                   
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阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)
绝句二首
杜甫
其一                                        其二
迟日江山丽,春风花草香。                     江碧鸟逾白,山青花欲燃。
泥融飞燕子, 少暖睡鸳鸯。                     今春看又过,何日是归年?
注:①迟日:即春日。
杜甫的诗歌中有不少“以诗为画”的作品,上面两首绝句都描绘了如画的春景,但两首诗在写景抒情上各有特点。
(1)杜甫这两首诗所表达的感情不相同,各表达了作者什么样的感情?(4分)
(2)两首诗在描写景物的方法上各有什么特点?请作简要分析。(4分)
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阅读下面一首宋词,回答问题。(8分)
喜迁莺
晏殊
花不尽,柳无穷。应与我情同。觥船一棹百分空,何处不相逢。
朱弦悄,知音少,天若有情应老。劝君看取利名场,今古梦茫茫。
(1)“花不尽”“柳无穷”运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(4分)
  (2)“何处不相逢”、“劝君看取利名场”两句是作者对友人的劝慰,这两次劝慰有什么不同?(4分)


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阅读下面一首元曲,然后回答1——2题。(6分)
[双调]殿前欢
对菊自叹   张养浩
可怜秋,一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后,减尽风流。对黄花人自羞。花依旧,人比黄花瘦。问花不语,花替人愁。
1.这首曲中“花依旧,人比黄花瘦”是借用了        朝词人          《醉花阴》中
“帘卷西风,人比黄花瘦”一句。(2分)
2.这首曲分几层表达了作者内心的情感,请对此作具体分析。(4分)
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