语言运用（听话要听懂其主要意思，读文章也要能提炼其主要信息。）　　阅读下列三则材料，从各个材料中分别提炼出一个观点，再归纳出一个总观点，并用简明的文字表述出来。

题型：云南省月考题难度：来源：

语言运用（听话要听懂其主要意思，读文章也要能提炼其主要信息。）
　　阅读下列三则材料，从各个材料中分别提炼出一个观点，再归纳出一个总观点，并用简明的文字表述出来。
（1）蒲松龄的自勉联：蒲松龄从小就刻苦学习，极富才华，可是多次应试，却榜上无名。他把满腹忧愤化作一腔激情，写下了这样一副对联以自勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄并没有因考场失意而消沉，经过不懈努力，终于写成了不朽的名著——《聊斋志异》。
       观点：__________________________________________。
（2）一名高考落榜的高中毕业生，来到武汉市的一个老知识分子家中当保姆。她除了干家务外，还利用空余时间向两位老人学习日语。两年后，她考取了留日公费生，东渡日本深造。
       观点：__________________________________________。
（3）爱迪生花了整整十个年头，经过了五万次左右的实验，发明了蓄电池。
       观点：__________________________________________。
（4）上述三则材料的总观点：_________________________。

答案

“略”