综合性学习。 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写
题型：贵州省期末题难度：来源：
综合性学习。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
1．如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打牌设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并
说明活动的目的。
［示例］项目：硬笔（钢笔）书法比赛。目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
2．为了帮助同学们明确红硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相
关、形式对称的话作为宣传标语。
3．班上的小胡同学是你的好朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一
等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ”。 |
答案
1．项目一：硬笔（钢笔）书法知识讲座 目的：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解：硬笔（钢笔）书
法的知识。项目二：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏 目的：欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激
发练字兴趣。（项目具备可操作性，项目与目的吻合即可。）
2．示例1：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例2、写漂亮字，做优秀人。（符合宣传标语的要求，与主
题相符即可）
3．谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（只
要是在感谢对方赞扬的同时委婉的劝勉对方，语言得体即可。） |
举一反三
综合性学习。
2009年4月23日，第十四个“世界读书日”如约而至。为庆贺这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来。
（1）大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几则古今中外关于读书的名言，并把它作为座右铭以自勉。班长说：“我打算用‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’做自己的座右铭。”那么，你打算用什么名言做自己的座右铭呢？（要求名言中必须出现“书”字。）
我的座右铭：__________________________________________________________________。
（2）为了搞好这次活动，你们设计了“推荐名著”的宣传形式。请你从读过的名著中选择一部，向大家推荐并写出推荐理由。《____________________》的推荐理由______________________________________________________________________________________________________________________________。（3）阅读经典著作，塑造民族灵魂与性格。活动中，大家搜集到了下面六部中国古代经典著作：
A、《红楼梦》 B、《诗经》 C、《孙子兵法》 D、《庄子》 E、《三国演义》 F、《史记》
①请把以上六部经典著作分别归在下面四类中。（只填序号）
四书五经：_____________ 前四史与《资治通鉴》：________________
先秦诸子：_____________ 古典小说：________________
②写出你读过或知道的一部中国古代经典著作的名称。（以上六部经典除外）
_______________________________________________________________ |
阅读下列材料，从中你有什么发现，写出你探究的结果。
有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的面试官看到了，他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。
你的发现： |
实践应用：
洛浦中学二九班的李文华准备向《作文》杂志投稿，他已经查得编辑部的地址是：郑州市经五路66号，邮政编码是：450002，本地邮政编码：471000请你替他填写好下列信封： |
口口口口口口 贴邮票处
口口口口口口 | 请你推荐一句你最喜欢的歌词给大家，并说说你推荐的理由。
歌词：
理由： | 阅读下面科学家的故事，回答问题。
A．俄国伟大的生理学家巴甫洛夫在菜园里帮助父亲干活的时候，总是注意观察生物界的各种奇异现象，他常常一连几个钟头蹲在蚂蚁洞边，观察着这些小昆虫的生活特征。
B．著名物理学家爱因斯坦小时候，爸爸给他一个罗盘。他发现罗盘的指针静止下来的时候，涂着红色的一端总是指着北方，另一端总是指着南方。小爱因斯坦惊奇极了。“为什么它总是指向南北，而不是指向东西呢？”他喃喃地向直接自己提出了一个许多小朋友没有想到的问题。
C．高斯对自己的工作态度是精益求精，非常严格地要求自己的研究成果。他自己曾说：“宁可发表少，但发表的东西是成熟的成果。”
D．如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？贝尔，就是发明电话的人。1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。
E．1843年暮春的一天，从离英国伦敦10多公里的一个名叫唐恩的小镇里，走出一个三十出头的青年人，他就是生物学家达尔文。这天天气晴朗，一些美丽的蝴蝶和蜜蜂在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去，他是来对田野里的谷种植物进行观察、分析和研究的。
F．李政道在获诺贝尔奖后的演说中，就给学生们讲了一个《西游记》里的故事：孙悟空觉得自己神通广大，结果它落在如来佛的手里，他看到五根棍子，但是怎么跳也跳不出去。这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样，我们觉得自己对科学的了解广而且深，可相对来说，与科学的真理还相差很远。
（1） 阅读上面的科学家故事，不难发现科学家应具备的精神品质
是： 。（至少要三个方面）
（2）我们还发现其中的（ ）和（ ）说明科学家具有 的可贵精神和科学态度。 | 最新试题
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