做情绪的主人(10分) 材料一:《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜提名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常

做情绪的主人(10分) 材料一:《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜提名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常

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做情绪的主人(10分)
材料一:《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜提名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常。
材料二:《三国演义》中的周瑜,一个致命的弱点就是嫉妒贤才,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽,慨叹“此人如此多谋,使我小夜不安矣!”由于长时间的紧张体验,使之积仇成疾,在盛怒之下,连叫数声”既生瑜,何生亮?”继而“金疮迸裂”,命赴黄泉。
答案
立意要点:情绪的两种类型;不良情绪的产生和危害;调控情绪的方法;宣泄不良情绪的方式;善于保持自己的良好情绪;做自己情绪的主人、
解析
本题通过两则小故事进行对比后,整合情绪控制作为主题,考查了教材中关于调控情绪的相关知识。材料一中范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜提名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常。同时,材料二中周瑜,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽,由于长时间的紧张体验,使之积仇成疾,在盛怒之下,连叫数声”既生瑜,何生亮?”继而“金疮迸裂”,命赴黄泉。通过这两则故事启示我们善于保持自己的良好情绪,做自己情绪的主人,同时掌握必要的情绪调控的方法。
举一反三
下列与“约束”有关的说法不正确的是   (   )
A.没有规矩,难成方圆
B.规矩是一种积极的、有益的约束
C.人们在受到种种约束限制的同时,也享受着约束所带来的种种好处
D.拒绝约束,就是追求自由

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小明认为老师讲课速度太快了,反正听不懂,上课就经常看小说。(  )
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作为初中生的我们虽然长大了,但也有管不住自己的时候,就像老虎也有打盹的时候一样,禁不住诱惑是正常现象,没必要大惊小怪。请你辨析(4分)
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小明同学功课一直很好,临近中考,他有些焦虑情绪,担心考试过不了关。经过心理咨询,他选择了写博客向朋友倾诉来缓解自己的忧虑。这种调节情绪的方法是(   )
A.转移注意力B.合理宣泄C.理智控制D.改变认识

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(   )一个乐于欣赏他人优点的人,也常被别人欣赏。
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