下面的句子分别表达了哪种情绪：风声鹤唳、草木皆兵；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；怒发冲冠[ ]A．怒、哀、喜、惧B．
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| 下面的句子分别表达了哪种情绪：风声鹤唳、草木皆兵；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；怒发冲冠 |
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A．怒、哀、喜、惧
B．惧、哀、喜、怒
C．惧、喜、哀、怒
D．哀、怒、惧、喜 |
答案
| C |
举一反三
| 下列人物的情绪表现中，属于消极情绪的是 |
| [ ] |
A．获悉自己期中考试成绩很糟糕，怕回家挨父母批评
B．李丽第一次参加演讲比赛，当她看到台下一双双观众的眼睛时，紧张得声音发颤
C．张彤的好朋友要转学了，她整天闷闷不乐
D．大家看到我国运动员在奥运会上夺取了金牌，高兴得跳了起来 |
| 当我们在与他人发生冲突时，如果能提高自己的控制力，既不影响自己的身心健康，也不给他人带来不应有的伤害。进行有效控制的方法是 |
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①合理发泄
②目标转移
③换位思考
④幽默化解
⑤自我暗示
A．①②③④
B．②③④⑤
C．①③④⑤
D．①②④⑤ |
| 情绪产生的原因是多方面的，其中，情绪产生变化的一个重要原因是 |
| [ ] |
A．人的需要是否得到满足
B．情绪是否在同一情境下产生的
C．情绪对人们的行为和生活是否产生特定影响
D．情绪对人们的身心健康是否产生影响 |
| 下列同学调节和宣泄情绪的做法不正确的有 |
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①王乐没有完成作业，受到老师的批评，心情烦躁，把教室里的玻璃打碎了几块
②李彤与同学吵架后非常生气，把自己的课本撕了撒气
③在球场上踢球时，小刚与别班同学发生了身体碰撞，他不着急，心平气和
④张凡遇到了一道难题，很长时间没有解出来，焦虑的他把笔折断了
A．③④
B．①②③
C．①②④
D．①②③④ |
七年级一班学生小明，面对繁重的学习任务，感到压力很大，情绪低落，整天打不起精神，昏昏欲睡，学习成绩越来越差。班委会了解情况，准备想办法帮他。请你参与进来，共同解决问题。
（1）请你分析：小明的这种情绪是否正确？对小明的成长有什么影响？
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（2）请你支招：假如你是班委会成员，你准备如何帮助小明？
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