九年级学生小蔡每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。初中升学考试的时间马上就要到了,你认为下列小蔡调节情绪的做法可行的是[ ]①适当听音乐,放松自
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九年级学生小蔡每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。初中升学考试的时间马上就要到了,你认为下列小蔡调节情绪的做法可行的是 |
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①适当听音乐,放松自己 ②进行一些感兴趣的体育活动 ③回忆自己成功的经历,自我暗示“自己行” ④拼命学习,做好充分准备 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
答案
A |
举一反三
积极情绪: |
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①容易使人发挥出自己的水平 ②容易使人失去理智,缺乏自制力 ③提高学习效率 ④有益于人的身心健康发展 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④ |
期中考试到了,七年(1)班的小凤同学平时成绩很好,满怀信心,估计能考第一,很兴奋,因此,睡不好。第二天考数学时,由于紧张、害怕,出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。结果没有发挥出正常的水平,平时会做的题目都做不出来。从考场出来,她哭了,哭得很伤心。 (1)小凤同学先后出现了哪些情绪? _______________________________________________________________________________ (2)不良情绪对小凤同学有哪些消极影响? _______________________________________________________________________________ (3)请你告诉小凤应该如何调适情绪? _______________________________________________________________________________ |
积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展等有着基本相同的作用。 |
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笑是一剂良药,是我们精神生活的阳光,对不良情绪有决定的调节作用。 |
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人的情绪是多种多样的,人生的不同阶段具有各自的情绪特点。 |
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