青年学生情感丰富、热情奔放。无论是对家庭、学校,还是对自己的祖国,都有自己的情感体验。情感是道德的基石,没有情感就没有道德可言。但不同的情感作用是不同的,有的同学会因为别人无意伤害自己的自尊心而暴跳如雷;有的同学会因为父母的“多言多语”而产生对立情绪。 阅读上述材料,结合材料和教材回答下列问题: (1)上述材料主要说明什么问题? ___________________________________________________________________________________________ (2)根据(1)的结论,解决了(1)所涉及的问题有什么重大意义? ___________________________________________________________________________________________ (3)怎样才能解决(1)所涉及的问题? ___________________________________________________________________________________________ |