青春是美丽的,责任伴随我们成长。【青春驿站】某市高中学生黄露露感动了无数人。出生4个多月,父亲去世,母亲瘫痪在床,当她以优异成绩考入高中后,毅然将母亲带在身边悉
题型:不详难度:来源:
青春是美丽的,责任伴随我们成长。 【青春驿站】某市高中学生黄露露感动了无数人。出生4个多月,父亲去世,母亲瘫痪在床,当她以优异成绩考入高中后,毅然将母亲带在身边悉心照料。她弱小的身躯独撑两个人的天堂,在成长中自强,将孝道绽放在每个人心上。 (1)黄露露直面困难与逆境的感人事迹给了我们哪些人生启迪?(3分) 【法制论坛】随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成为了必需品。自从有了网络,人们便有了更多的自由空间,人们可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。小强也想通过网络对《中华人民共和国旅游法(征求意见稿)》提出自己的意见,对此,同学小保认为“小孩子不可以瞎掺和”,同学小隋认为“想怎么说就怎么说”。你认为呢? (2)请你谈谈对上述观点的认识。(5分) |
答案
(1)要孝敬父母,这是道德义务和法律义务;要自立自强,积极进取;要意志坚强,勇于战胜挫折;拥有积极乐观的生活态度;认真学习。(3分) (2)①公民(包括未成年人)依法享有建议权,小强提意见积极行使政治权利,有主人翁意识和社会责任感的表现,因此小保的观点错误;(2分) ②公民依法享有有言论自由,但不是无限制的绝对自由,权利和义务是相统一的,公民行使权利不得损害国家的集体的利益和其他公民的合法自由和权利,严格遵守网络道德与法律,要以合法方式行使权利。因此小隋的观点也是错误的。(3分) |
解析
试题分析:(1)考查学生从材料提取有效信息的能力,王露露最让人感动的就是她的孝心,积极乐观的人生态度,自立自强的性格,坚强的意志。 (2)小强想通过网络对《中华人民共和国旅游法(征求意见稿)》提出自己的意见。这是积极行使法律赋予的建议权的表现,同时可以看出他有较强的社会责任感,因此,小保的观点错误。小隋认为“想怎么说就怎么说”。这一观点也是错误的,想怎么说就怎么说可能会侵犯他人的合法权益损害国家、集体利益。在我国,权利与义务是统一的。 |
举一反三
2010年11月5日,郭明义先进事迹全国巡回报告会在哈尔滨圆满落幕。“无论条件多艰苦,无论任务多繁重,郭明义总是在自己的岗位上尽职尽责,无私奉献,把每一件平凡的小事做到极致!”材料表明( ) ①郭明义忠于职守 ②郭明义忽视家庭责任 ③郭明义善于表现 ④郭明义明白责任主次 |
2013年7月20日,“中国网事·感动2013”第二季度网络人物评选活动揭晓。为农村孩子的未来创设美好空间的“琴岛教师”李淑芳、因受到社会帮助而为千余名灾区群众免费理发的“无声的理发师”聋哑人唐春弟……这些草根英雄,他们用行动诠释了爱与奉献的真谛。下列说法与材料表达的主旨相符的是 ①我为人人 人人为我 ②己所不欲 勿施于人 ③授人玫瑰 手留余香 ④乐于助人 和谐友爱 |
2013年,一些名字深深印刻在我们的心中,我们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意,他们用自己的言行感动了中国,温暖了你我,让正能量这一词汇在中华大地上回荡……某校七年级决定开展以“奉献爱心,传递正能量”为主题的班会活动,请你共同参与。 【感知品质】 国家互联网信息办举行《平凡的感动》赠书仪式,书中深入挖掘和大力宣传了罗阳、何玥、张丽莉、陈斌强等一大批平凡英雄的感人事迹。编撰本书的目的就是记载和放大发端于网络、传颂于社会、感动了中国的“最美人物”和“最美故事”,让更多的人从他们身上汲取道德力量,做道德良知的守护者、传承者、践行者。 (1)你认为可以通过哪些途径了解这些“最美人物”?(2分) 【践行标兵】 2013年9月26日,我校初一年级沈奥同学放学回家,在楼下汽车旁拾到一个棕色钱包。包内有现金、银行卡等财物。因无法与失主取得联系,就细心地将写有自己联系方式的纸条贴在车上。晚上十点终于接到失主电话,他将钱包完璧归赵,并婉言谢绝失主的酬金。 (2)沈奥同学的行为给我们传递了“正能量”。他这样做对自己、对他人、对社会分别有什么意义?(6分) 【传递能量】 爱心有时会惊天动地,但更多时候体现在平凡生活的一点一滴中,“最美”催动正能量,社会呼唤正能量。 (3)青少年怎样做传递正能量的使者?(至少两个角度)(4分) |
工人代表数量大幅增加是党的十八大代表构成的一大鲜明特色。十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军,17岁时当上学徒工,用26年的钻研修成“工人教授”。尤天军的事迹给我们中学生的启示是 ①无论从事何种职业,都要有高度的责任感、使命感 ②只要刻苦学习,努力培养创新意识就可以取得巨大的成就 ③选择成才目标要从实际出发,符合社会发展要求 ④艰苦奋斗是实现理想的根本途径 |
“扬州好人”已成为扬州文明的“新名片”,“存好心,做好事,当好人”是他们的价值追求。下列对“扬州好人”的认识正确的是 A.想获得名利双收 | B.为获得物质报酬 | C.履行法定的义务 | D.服务社会的表现 |
|
最新试题
热门考点