“知责任，明责任，负责任。”就是说我们每个人都该有责任感。有责任感就是[ ]A．能做到尊重他人 B．对行为与后果的一致性有清醒认识，勇于承担应负的责任

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“知责任，明责任，负责任。”就是说我们每个人都该有责任感。有责任感就是[ ]
A．能做到尊重他人
B．对行为与后果的一致性有清醒认识，勇于承担应负的责任
C．要处处为自己着想
D．要一切为了他人，而自己毫无所求

答案

举一反三

在“文明礼貌月”来临之际，某校举行“知荣辱、树新风、我行动”的道德实践活动，请你参与。
（1）请你分析举行这一活动的意义。
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（2）请你分别列举你应该承担的个人责任、家庭责任、社会责任。（每方面两条即可）
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（3）你准备怎样参与这一活动？
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面对下面漫画中的争吵者，你可以用挪些话进行教育[ ]

①慎重许诺，信守诺言是我们负责任的表现
②犯了错误要勇于承认，并承担相应的责任
③许下诺言就要承担相应的责任
④巧言推脱是不负责任的表现，最终自已也要付出代价
A．①④
B．①②③④
C．②③④
D．②④

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材料一：2010年7月18日上午，安徽省望江县数百名干群自发来到县殡仪馆，挥泪送别在抗洪中献身的佩山村原党总支书记吴勇祥。他一生心系百姓、鞠躬尽瘁的先进事迹，在当地产生强烈反响。
材料二：2010年12月13日凌晨，为护送获救的18名迷路“驴友”，黄山风景区公安局民警张宁海不慎摔下悬崖，献出了年仅24岁的宝贵生命。
（1）材料一、二共同说明了什么？
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（2）面对他们你想说些什么？
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（3）在今后的学习、生活中你打算怎样向他们学习？
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在全国人才工作会议上，胡锦涛***特别强调，青年是祖国的未来、事业的希望。广大青年应增强使命感和责任心，自觉地把实现个人价值的努力同实现现代化建设宏伟目标的奋斗紧密结合起来，肩负起历史和时代赋予的重任，成为真正的有用之才。
为了增强同学们对社会、对国家、对他人的责任意识和强烈的社会责任感，某校团委准备开展系列教育活动，请你协助相关负责人，完成下列任务：
（1）才华展示：请你为本次教育活动拟定一个富有号召力的主题。
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（2）活动设计：请你为本次教育活动设计几种有效可行的活动形式。
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（3）活动总结：假如让你在活动结束时发言，你会怎样总结？
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在下列图中，同学的言行属于自觉承担责任的是[ ]
A、

B、

C、

D、

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