材料一：王阳在《认识自我》的周记中写道：我活泼好动，兴趣广泛，喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真，成绩优秀，多次获得各种表彰。--这就是我！爹妈夸我是

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材料一：王阳在《认识自我》的周记中写道：我活泼好动，兴趣广泛，喜爱外国舞蹈、流行音乐、网上聊天。我学习认真，成绩优秀，多次获得各种表彰。--这就是我！爹妈夸我是好孩子，老师夸我是好学生。
材料二：小娟同学相貌一般，身材不高，还有点发胖。因此，小娟很自卑，极少与班上同学在一起玩，怕别人注视她。在自卑心理的指引下，她总是闷闷的，不言不语。
（1）王阳对自己的认识全面吗？
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（2）结合两则材料说明，我们青少年应该怎样正确认识自己呢？
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（3）为帮助小娟纠正心理偏差，你会对她讲哪些道理？
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答案

（1）不全面。他只看到了自己的优点以及兴趣爱好的学习情况，对缺点和心理、品质、能力等方面的认识不足。
（2）要学会用全面的、发展的眼光认识自己，既看到优点也看到不足，通过弥补不足，修正错误使自己发展进步；还可以通过自我观察、他人和集体的评价来正确认以自己。
（3）①要学会全面认识自己，尤其是要懂得一个人的美是外在美和内在美的和谐统一。②悦纳自我形象、敞开心扉、克服自卑心理。