“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这句古训告诉我们[     ]A、他人的评价有助于我们正确地认识自己B、自我观察是认识自己

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这句古训告诉我们[     ]A、他人的评价有助于我们正确地认识自己B、自我观察是认识自己

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这句古训告诉我们

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A、他人的评价有助于我们正确地认识自己
B、自我观察是认识自己的唯一途径
C、他人的评价是对自己全面、客观的认识
D、他人的评价是正确认识自己的主要途径
答案
A
举一反三
“寸有所长,尺有所短”。这句话告诉我们的道理是

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A、寸比尺短,尺比寸长
B、尺和寸是衡量物体的长度单位
C、一个人要握住自己的长处和优点
D、只有用自己的长处和优点同别人比才能树立自信
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正确认识和评价自己的关键是

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A、用自己的长处和别人的短处比
B、用自己的短处和别人的长处比
C、实事求是,用客观全面的眼光
D、只看到自己的优点看不到自己的缺点
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进入初中已经一个学期,小明的成长日记中记载了如下情景:
情景一:我家离学校比较远,必须在学校寄宿。第一次远离了爸妈,生活上很不适应。我个子比较矮小,和其他同学在生活习惯上、口音上又不同,真的很孤独。
(1)请你为小明指点迷津。
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情景二:今天早晨上学看到的:在学校车棚停放自行车时,一辆自行车倒了,小文就上前把车扶起来,正巧被车的主人看见,车主以为是小文把他的车撞倒的,于是对小文大发雷霆。
(2)你认为小文应该怎样做?为什么要这样做?
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情景三:进入初中以后,学习的课程多了,作业多了,不会的知识也变多了,我真的很苦恼。
(3)请你结合所学知识,说说小明应该如何学会高效、快乐地学习?
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“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”这说明认识自己要通过

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A、选择
B、反思
C、比较
D、评价
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对于一个人的评价,最主要的是看他的出身如何,他有没有学问。

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