树立自我新形象,就要[     ] ①像明星一样生活,完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我④努力学

树立自我新形象,就要[     ] ①像明星一样生活,完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我④努力学

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树立自我新形象,就要[     ]
①像明星一样生活,完全效仿他们
②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标
③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我
④努力学习科学文化知识,加强道德修养
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案
C
举一反三
美国的笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人,连他自己也看不起自己。然而,在他45岁生日那天,他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激,遂立下大志,决心干一番事业。从此,他判若两人,自信和顽强毅力被挖掘出来,他破除无所作为的思想,潜心研究企业管理,经过多年的努力,终于成为一位颇有名望的大企业家。
阅读上述材料,回答:
(1)看了这个小故事后,有学生认为,笛福森之所以能够成功,是因为他树立了新的自我形象,对自己有了美好的期待。你是否赞同这一观点?简述理由。
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(2)有了目标才有动力。我们应该如何确立自己的成长目标?
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2008年5月21日,著名影星李连杰宣布,为了专注赈灾,决定息影一年。灾情发生后,李连杰一直奔走于四川灾区的各处,为赈灾筹款而忙碌。他的所作所为受到了人们的敬重与爱戴。人们敬重与爱戴李连杰主要是因为他[     ]
①心中时刻想着别人
②做到了外在美与内在美的和谐统一
③具有高尚的道德品质
④是名人,是公众人物
A.①②③④
B.①②③
C.②④
D.②③④
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2008年7月2日,新华网报道:暑假期间中学生又掀起了一股追星热潮。如今明星的新闻和动态已成为学生们课间议论的主要话题。有些学生为明星的容貌、外形、穿着、扮相而痴迷,甚至模仿他们的动作和说话的语气。据此回答1~2题。
1.下列对追星现象认识正确的是[     ]
①追星是青春期少年的正常心理需要
②中学生追星一定会影响学习
③盲目、过度追星会失去自我和尊严
④追星可以缩短与明星间的距离,从而使其更完美
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2.青少年追星[     ]
①要学习明星的优点和长处
②不应简单地追求明星的外表与“光环”
③要学习明星那种追求理想、忘我敬业的精神
④要学习明星的一切
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
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下列对下边漫画《如此追星》的认识正确的是[     ]

①追星族的毅力值得我们学习
②这种追星很容易失去尊严
③追星要采取正确的方式方法
④这种追星方法是不可取的
A.①②③
B.②④
C.①③
D.②③④
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2008年6月27日,广州市穗港澳青少年研究所做了一项中学生“偶像调查”,调查显示:学习成绩较好的学生中,有70.3%有自己崇拜的偶像,成绩较差的学生中,则只有28.2%。大部分学生认为,偶像崇拜不但没有影响自己的学习,相反还调动了其学习的积极性。对此下列说法不正确的是[     ]
A.自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影
B.崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中,无法面对现实,是有害无利的事情
C.偶像的优点能够激励自己奋发图强,走向成功
D.偶像往往带有很多光环,我们应理智对待,不能盲目模仿
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