材料一:虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以邀游海洋。材料二:恩格斯说:“思维是地球上最美丽的花朵。”(1)材料一、二共同说明了什么道
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材料一:虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以邀游海洋。 材料二:恩格斯说:“思维是地球上最美丽的花朵。” (1)材料一、二共同说明了什么道理? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)举出具体事例说明材料中体现的道理。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)人类的生命最具有智慧。 (2)人类创造了世界文明。摩天大楼、高速公路、手机、电脑等都是人类智慧的结晶。(同学们可以任选一个自己熟悉的事物加以说明) |
举一反三
著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶。”其实,在世界上每个人也都是独一无二的,有自己的独特性。对此理解正确的是 |
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①世界上不可能有完全相同的两个人 ②世上无完全相同的树叶,也无完全相同的人,因此人与其他生命一样,没有什么独特性 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④因为每个人都是独一无二的,所以每个人都可以独断专行,为所欲为 A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④ |
生物学家研究发现:蜜蜂只能活六个多月,活到期限,自己就悄悄死在蜂巢之外。《昆虫记》中对蝉的生命是这样定义的:“四年黑暗的苦工,一个月日光中的享乐,这就是蝉的生活。”对上述材料分析正确的是 |
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A.生命可以随时放弃 B.蜜蜂的劳动强度远大于蝉 C.个体生命的长短是由其为整个群体所作的贡献决定的 D.生命是独特的,也是有限的 |
一次班会上,同学们围绕自己的理想进行了讨论。有的说想成为政治家,有的说想成为科学家,有的说想成为军事家,有的说想成为艺术家……要实现自己的理想,同学们应该 |
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A.靠父母的地位和金钱取得成功 B.拒绝合作,凭借一己之力取得成功 C.依赖社会的救济和他人的帮助实现目标 D.根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的人生之路 |
人的生命独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物相比,人的生命最具有 |
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A.勇气 B.智慧 C.力量 D.份量 |
“虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去;虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来……”这句话反映了 |
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①人的生命的独特性 ②只有人的生命才有价值 ③与其他生命相比,人类的生命最具有智慧 ④人的生命是顽强的,其他生命是脆弱的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ |
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