“有朋友时，我快乐，我开心；没朋友时我苦恼，我孤独。”，这说明（ ） A．友情可有可无B．友情是每个人天生就有的C．建立友情是每个人的心理需要D．建立友情是
题型：不详难度：来源：
“有朋友时，我快乐，我开心；没朋友时我苦恼，我孤独。”，这说明（ ） | A．友情可有可无 | | B．友情是每个人天生就有的 | | C．建立友情是每个人的心理需要 | | D．建立友情是每个人的生理需要 |
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答案
| C |
解析
试题分析：“有朋友时，我快乐，我开心；没朋友时我苦恼，我孤独。”——很显然，材料讲的是友情的积极作用，说明友情是每个人的心理需要，不是可有可无；是在后天形成的，不是天生就有的；是心理需要，不是生理需要，所以选择C |
举一反三
阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。
材料二：小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。
材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
（1）赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？（4分）
（2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。（4分）
（3）要想获得真挚的友谊，需要掌握哪些方法？（4分） |
实践探究题 （12分）
小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此他们常常围绕共同的嗜好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。
请问：
（1）你认为小青的做法对吗?为什么?（4分）
（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情?（6分）
（3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。（2分）
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。 |
下列属于青春期带来的生理变化的有
①独立意识不断增强 ②身体外形发生变化
③体内机能迅速健全 ④自我意识不断增强 |
对于青春期出现的心理矛盾，下列说法中正确的是| A．它是我们成长中不正常的现象 | B．它可以构成我们向前发展的动力 | | C．它一定是我们健康成长的障碍 | D．它只会阻碍我们的成长 |
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小李进入青春期后，经常会莫名其妙产生烦恼。消除烦恼，快乐成长最好的办法是| A．写日记，把烦恼装进日记里，不告诉别人 | | B．顺其自然，保持无所谓的心态 | | C．不麻烦人，把烦恼藏在心里 | | D．敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 |
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