实践探究题 (12分)小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此他们常常围绕共同的嗜好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教

实践探究题 (12分)小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此他们常常围绕共同的嗜好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教

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实践探究题 (12分)
小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此他们常常围绕共同的嗜好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。       
请问: 
(1)你认为小青的做法对吗?为什么?(4分)  
(2)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情?(6分) 
(3)读完这则小故事,请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。(2分) 
示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。
答案
(1)不对。因为真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是,对其困难置之不理。这不利于他们之 间友情的发展。
(2)小青应该学会对朋友平等尊重、真诚,友爱互助,这样才能赢得朋友的信任,因而小青应向小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青,那么他们之间的友情才会维系长久。 
(3)示例:友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;友谊如灯,照亮我们前进的航程;友谊如歌。伴我们追求理想的 生活;友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐(12分)
解析

试题分析:(1)回答此题,首先要做出判断——不对。然后,阐述理由——作为朋友,小青在小梅需要帮助的时候,却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。所以她没有做到真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅。最后,说明这样做的危害——这不利于他们之 间友情的发展。
(2)怎样才能维系真挚的友情?此题考查怎样做的问题。结合教材知识,我们知道要使友谊之树长青,就应该做到:——平等尊重、真诚,友爱互助。同时要注意联系材料——小青应向小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青,那么他们之间的友情才会维系长久。
(3)本题是一道开放性试题,要注意围绕主题——心目中的友谊,语音要精练。有文采。如:友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;友谊如灯,照亮我们前进的航程;友谊如歌。伴我们追求理想的 生活;友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐
举一反三
下列属于青春期带来的生理变化的有
①独立意识不断增强                    ②身体外形发生变化 
③体内机能迅速健全                    ④自我意识不断增强
A.①②③B.①②④C.①④D.②③

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对于青春期出现的心理矛盾,下列说法中正确的是
A.它是我们成长中不正常的现象B.它可以构成我们向前发展的动力
C.它一定是我们健康成长的障碍D.它只会阻碍我们的成长

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小李进入青春期后,经常会莫名其妙产生烦恼。消除烦恼,快乐成长最好的办法是
A.写日记,把烦恼装进日记里,不告诉别人
B.顺其自然,保持无所谓的心态
C.不麻烦人,把烦恼藏在心里
D.敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通

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以下做法能开启学生心理闭锁的是
①向朋友倾诉                           ②积极参加集体活动 
③悦纳自己,树立自信                   ④敞开心理,学会沟通
A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

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初中生小明看到个别同学有苹果手机,立即买了同样的手机,之后,天天沉迷于手机游戏。
判断: (     )
理由:__________________________________________________________________
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