下面是著名教育问题研究专家孙云晓与一位学生家长就《没有秘密的孩子长不大》的话题进行的讨论发言记录。共（12分）。海 南：我的孩子今年16岁了，她连打电话都怕我听

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下面是著名教育问题研究专家孙云晓与一位学生家长就《没有秘密的孩子长不大》的话题进行的讨论发言记录。共（12分）。
海 南：我的孩子今年16岁了，她连打电话都怕我听见，还经常用外语和同学说一些什么。面对这种情况，我感到恐慌。
孙云晓：其实您的孩子的表现是正常的。如果一个孩子没有任何秘密，他怎么能够独立承担责任呢？秘密有时意味着朋友间的承诺，如果不能遵守秘密，就可能失去朋友。
海 南：我觉得朋友之间可以有秘密，但父母和孩子之间不应该有秘密。有个小女孩不小心***了，但她对父母保守秘密，结果差一点丢了性命。您说，这样的秘密该守?
孙云晓：不应该，这是有危险的秘密， 父母作为监护人自然应当过问， 并采取有效措施。
海 南：当今社会这么复杂，如果孩子不在父母监控的范围内，我会很担心。孩子根本不会判断哪些秘密是危险秘密。所以，我只好偷看她的日记了。
孙云晓：偷看孩子的日记，并不是真正的了解，而是一种下下策。
阅读材料，运用所学的知识分析回答下列问题
（1）你认为，我们和父母之间该不该拥有一些自己的秘密？为什么？（4分）
（2）你的日记被父母偷看过吗？你怎样看待父母偷看我们的日记的行为？（4分）
（3）你知道哪些秘密属于危险秘密吗？你会怎么对待这些危险秘密？举两例说明。（4分）

答案

（1）应该，学生只要是从拥有一些必要的秘密是学生健康成长的需要等方面回答即可。
（2）首先，这种做法是不对的，侵犯了子女合法的隐私权，容易造成子女心理上的伤害，影响子女与父母的感情；其次，父母这样做的动机和目的是好的，是处于对子女的关心和不放心，但采取的手段不正确。
（3）只要学生言之有理即可。但是要有例子并针对性的有对待秘密的方法

解析

试题分析：（1）本题是考查如何正确认识青春期的秘密。秘密是人际交往中自尊和相互尊重的表现。拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。
（2）本题考查父母怎样正确对待子女的秘密。偷看日记的行为是侵犯了子女的隐私权，是违法行为。学生结合所学知识，从法律和道德两个方面正确看待这种行为。我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。但父母和老师的担心和不理解不是没有道理的，我们要理解父母和老师的苦心。
（3）本题考查学生对生活中现象的判断，了解哪些秘密不利于自己的健康成长，给自己带来危险。学生结合自己的生活实际举例说明即可。
（2）我们要理解父母和老师的苦心。
（3）正确对待青春期的心理秘密。