学生小明升入初中后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”、对着干,这反映了青少年心理发展的______特点( )A.已经完全成熟B.思维活跃
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学生小明升入初中后,父母发现他变了,不愿与父母交流,总爱和父母“顶牛”、对着干,这反映了青少年心理发展的______特点( )A.已经完全成熟 | B.思维活跃,想象丰富 | C.自我意识迅速发展 | D.智力逐步发展到高峰期 |
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答案
C |
解析
试题分析:进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。材料中小明的表现是自我意识发展的表现,选C。A错误,初中生在心理和生理方面都很不成熟;B错误;D错误,材料强调了青春期的逆反心理的表现,而不是智力的发展。 |
举一反三
八年级的小关在作文中写道:“烦恼像天上的星星,像海边的贝壳,数也数不尽。”当青春期的烦恼和苦闷出现时,不妨( ) A.敞开自己的心扉,多与父母、老师、同学交流和沟通 | B.了解必要的生理和心理知识,科学认识青春期特点 | C.培养健康的兴趣爱好,转移注意力 | D.尽量减少跟他人接触,以免暴露自己缺点 |
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进入中学,我们迈入了人生发展的新阶段。这是人生中充满幻想、朝气蓬勃的阶段,也是我们成长的关键时期。下列对中学阶段的学习和生活认识正确的是:A.初中是学习的关键期,只要搞好学习,掌握知识,为考入重点高中打下坚实的基础 | B.是人生发展的“黄金期”,是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期 | C.要在新的环境中,珍惜每一种新的感受,体念中学生的快乐 | D.要树立良好的自我认识,在生活中积极展现自我 |
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今春开学,宜昌市首播“新春第一课”,夷陵区三峡高中学生黄新露(见右图)感动了无数人。出生4个多月后,父亲去世,母亲瘫痪在床,一直以来,她勤奋好学,以优异成绩考入高中后,将母亲带在身边悉心照料。她弱小的身躯独撑两个人的天堂,在成长中自强。
(1)黄新露在困难与逆境面前的表现说明了什么?(6分) (2)青少年应如何培养坚强的意志?(8分) |
人与人之间的平等集中体现在A.工资和收入的平等 | B.社会地位的平等 | C.人格和法律上的平等 | D.体力和精力上的平等 |
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“习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。”对此,正确的看法是A.习惯有利于事业的成功 | B.习惯有利于身心健康发展 | C.习惯激发人的智慧 | D.好习惯使人终身受益,坏习惯使人终身受累 |
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