青春象征成熟，但青春永不衰老；青春象征活力，但青春永不顽皮；青春象征责任，但青春永不放弃；用自己的真实感受去解读青春的含义，体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力，明
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青春象征成熟，但青春永不衰老；青春象征活力，但青春永不顽皮；青春象征责任，但青春永不放弃；用自己的真实感受去解读青春的含义，体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力，明确青春拥有着旺盛的创造力和不断进取的精神。
你还能想到与青春有关的哪些词语或诗句？请你写出来。
（1）词语：_____________________________________________________________________
（2）诗句：_____________________________________________________________________ |
答案
| “略”。（提示：答案是开放的，学生在学习时的积累很重要，只要言之有理即可。） |
举一反三
这是一段初中学生和家长的对白：
学生：“我现在每天坐着，死气沉沉的，图什么呢？”
家长：“是为了将来上大学！”
学生：“那上大学之后呢？”
家长：“为社会多做点事啊！贡献多了，报酬就多了，而且有了钱，就可以做自己喜欢的事情了。”
学生：“可现在只要从教室出去，我就能做自己喜欢的事情，何必绕那么大弯呢？”
（1）对话中的学生心理品质方面存在哪些不足？
________________________________________________________________________________
（2）根据所学法律知识，向对话中的学生提出忠告。
________________________________________________________________________________ |
青春的生命可以长出一对白羽，带领我飞越迷雾，将自己的生命看得更清楚，明白自己要走的路。在经过迷失之后最终拨云见日找回自我。据此回答下列1—2题：
1．青春期是人一生中身体发育的关键期，青春期的身体变化主要体现在三个方面 |
| [ ] |
①身体外型的变化
②身体结构的变化
③身份内部器官的完善
④性机能的成熟
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
2．进入青春期，更多的同学在生活中学着明星扮“酷”，我们应该这样认识“酷” |
| [ ] |
A．“酷”就是与众不同，穿奇装异服是正常的
B．“酷”就是个性，所以要标新立异
C．真正的“酷”应当是从内心深处散发的魅力，勇于为自己的行为负责
D．“酷”就是摆脱依赖，我行我素 |
| 对青春的理解错误的是 |
| [ ] |
A、人生的最大悲痛莫过于辜负青春
B、没有怨恨的青春，才能了无遗憾
C、青春是生命的春天，要把握住美好的时光及时享乐
D、青春的梦想，是未来真实的投影 |
| “青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”那么，当我们“还是一朵花的时候”应该 |
| [ ] |
①多与父母、老师和同学沟通，及时排解烦恼
②调节自己的情绪，提升自己的理性
③保持自我完善的意识，多读书、多运动、多做好事
④多读课内书，不看课外书
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④ |
| 据调查，目前全国有超过70%的青少年存在心理问题。当你身边的同学、朋友感到“孤独、迷茫和不安”时，你的建议是 |
| [ ] |
A、积极寻求老师、家长的指导和帮助
B、学会当自己的心理医生
C、压抑自己的情绪，等待自然好转
D、找朋友或同学倾诉 |
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