拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采;而青春不开采,就会自然枯竭。春天不播种,秋天就没有收获。年轻的你,应珍惜你的青春,伴随你的理想去追求,
题型:湖北省期末题难度:来源:
拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采;而青春不开采,就会自然枯竭。春天不播种,秋天就没有收获。年轻的你,应珍惜你的青春,伴随你的理想去追求,去奋斗。这样,你的人生才能闪闪发光。 阅读上述材料,回答: (1)为什么说“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏”? _______________________________________________________________________________ (2)我们应如何让青春更美丽? _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)答案一:青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生的乐趣。 答案二:因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。 (2)正确处理好青春期的心理矛盾,保持心理健康;加强道德修养,树立远大的理想;努力学习科学文化知识,掌握过硬的本领;追求高雅的生活情趣,陶冶、提升自己的情操;热心报务社会,积极承担社会责任等。 |
举一反三
某校七年级2班的一些同学近期常被烦恼包围。因为:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学跟父母关系关系很僵,有的同学交友不顺、学习成绩下降,等等。为此,班干部商量决定召开一次主题班会。 假如你是该班学生,请你完成下列问题: (1)请为班会设计一个主题。 _______________________________________________________________________________ (2)请写出班会活动的目的。 _______________________________________________________________________________ (3)请写出班会活动进行的步骤。 _______________________________________________________________________________ (4)为了搞好这次活动,请你提出一条建议。 _______________________________________________________________________________ |
观察漫画中两位同学的行为,运用有关知识回答问题: |
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(1)漫画揭示了一种什么现象? _______________________________________________________________________________ (2)这种如何看待这种现象? _______________________________________________________________________________ (3)怎样才能改变这种现象? _______________________________________________________________________________ |
“花有重开日,人无再少年”,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这两句名言忠诫人们 |
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A.青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光 B.生命是最可贵的,要珍爱生命 C.年少时,应尽情享受,不用顾虑太多 D.青春时代,应注意仪表,讲究穿戴 |
我们要想让青春更美丽,就要 |
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①树立远大的理想,追求积极向上的人生目标 ②时刻注意装束打扮,使自己更漂亮 ③努力提高自身素质,不断完善自己 ④从点滴做起,从现在做起 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④ |
青春期在人的一生中是短暂的,但许多名人、伟人就在这个时期内开始取得成就。如著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18 岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了10种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命;等等。由此,我们得到的启示是 |
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A.凡是在青春期内,每个人都可以作出一番成就来 B.青春期是一个人智力、能力发展最完善的时期,所以可以取得很多成就 C.青春期是短暂的,但又是每个人成长过程中非常重要的时期,所以,我们应该好好珍惜,勤奋努力,才能学有所成 D.青春对于每个人来说只有一次 |
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