世界上,还有什么字眼比“青春”这两个字更动人,更富有魅力?青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地间
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世界上,还有什么字眼比“青春”这两个字更动人,更富有魅力?青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。青春是一棵枝叶葳蕤的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留在人间。青春是一支余韵不绝的歌.她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起.拨动每一个人的心弦。青春是莲蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩…… ——摘自赵丽宏《青春》 阅读选文后请结合所学知识,完成下列题目: (1)青春是美好的,目前,你和你的同龄人正在迈入青春的大门,请简要谈一谈你心目中的青春是什么样的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你展开想象的翅膀写出几个关于描述青春的词语。例如:生机勃勃、自由翱翔、昂扬向上。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)青春更多的是梦想、是激情、是幸福,你打算怎样开始自己的青春之旅呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①青春不仅是随年龄的增长而带来的身体和心理上的变化,青春更多地体现一个人的心态、气质、想象力和情感中,青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。(根据自己感受作答即可)②青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对跟前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。 (2)如:奋斗、活力、奔放、绚丽多姿等。 (3)从现在起为自己制订一个详细的初中生活计划,注重知识学习与品德的培养,自省、自律,养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,确定美好的青春目标。 |
举一反三
“当青春来临时,就该铺起通向理想之巅的路,让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”这句话表明了 |
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A.当我们拥有青春,我们就应尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 B.我们每一天都站在新的起跑线上 C.人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语 D.理想能勾勒出最美的人生画卷 |
在青春期,我们会有很多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。因为拥有青春 |
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①我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战 ②我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 ③我们不怕失败,相信一切可以从头再来 ④我们就可以心想事成,事事如愿 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ |
小辉在日记中写道:作业多,想玩又不能玩的时候,我觉得挺累的,但是和那些上不起学、没人爱的孩子比,我觉得我还算是挺幸福的。这说明 |
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A.小辉能正确认识青春的幸福 B.小辉不能正确认识青春的幸福 C.小辉的青春期充满苦恼和不幸 D.小辉对幸福的要求太低了 |
让我们祝福青春,赞美青春吧!因为青春 |
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①我们长大了,开始人生最美丽的春天 ②我们有了勇于为自己行为负责的精神 ③是活力的象征,它蕴涵着智慧,勇敢和意志 ④虽然带给我们很多苦恼,但更多的是梦想,是激情和幸福 A.②③④ B.①③ C.①②③④ D.①②④ |
著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们 |
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A.青春是快乐的,我们没有理由不快乐 B.青春意味着一种新的精神世界 C.青春更多的是梦想,是激情,是幸福 D.青春是美好而短暂的,我们要学会珍惜,好好把握 |
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