青春是美好的,令人神往,令人怦然心动!青春也是短暂的,她对每个人自由一次,最终也如梦似烟,一丝一缕地散去而不再飘回,青春的意义和价值在于有所追求,并为之奋斗过。
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青春是美好的,令人神往,令人怦然心动!青春也是短暂的,她对每个人自由一次,最终也如梦似烟,一丝一缕地散去而不再飘回,青春的意义和价值在于有所追求,并为之奋斗过。 青春是美丽的,但美丽的标准绝不是漂亮的服饰,时髦的打扮和所谓的潇洒浪漫。有理想、有道德、有知识、有修养是美丽青春不可能缺少的内容。 (1)从材料中你体会到青春是怎样的? (2)谈谈你要怎样珍惜青春,开采青春的价值。 |
答案
(1)“略”。(开放性试题,言之有理即可) (2)“略”。(开放性试题,言之有理即可) |
举一反三
三国时,关羽骄傲轻敌,败走麦城,地失身亡。刘备为此悲愤不已,一心只想为二弟报仇,竟不顾诸葛亮为他制定的“联吴抗魏”的战略方针,亲自率大军进攻吴国,结果被陆逊“火烧连营七百里”,损兵折将,自己病死在白帝城。刘备的失误之处在于 |
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A、没有主见 B、做事没有恒心和毅力 C、处事不果断 D、不善于约束自己 |
人生基本的人生观和价值观开始形成的阶段是 |
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A、幼年期 B、老年期 C、青春期 D、中年期 |
“百川到东海,何日复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”这些诗句启示我们 |
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①青少年应树立远大的理想,迈好青春的每一步 ②一个人的青春是短暂的,我们要学会珍惜 ③青少年应趁青春年少,学会享受,过有意义的生活 ④一个人的青春很快就会过去的,不必太在乎什么 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①② |
一位14岁的女孩儿用稚嫩的笔写道:青春=喜悦+烦恼。假如你也认为这一等式成立的话,请替她说出理由。 |
初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,像个“小大人”。心理学家称这个时期为“心理断乳期”。这主要是指青少年 的心理状态。 |
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A.不想再同父母生活在一起了 B.企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立 C.痛恨和责怪父母的不良教育 D.感谢父母多年的培养和教育,希望父母长寿 |
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