中学生晓晓见别人学画画,就跟着一起去学;过了没几天,她觉得唱歌很有意思,又转而去学唱歌……其实,她也不知道自己到底喜欢什么。这说明晓晓 [ ]A.兴趣广
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中学生晓晓见别人学画画,就跟着一起去学;过了没几天,她觉得唱歌很有意思,又转而去学唱歌……其实,她也不知道自己到底喜欢什么。这说明晓晓 |
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A.兴趣广泛,多才多艺 B.很有想法并敢于实践 C.有盲目从众心理 D.拥有高雅的生活兴趣 |
答案
C |
举一反三
山水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然事物的趣味。下列不属于品味自然界趣味的是 |
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A.两上黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 B.明月松间照,清泉石上流 C.绿树村边合,青山廊外斜 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 |
我国著名的科学家钱学森,可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计,它不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣,孜孜不倦地研究,而且他和铁道机械工程、薄壳结构理论、工程控制论、物理学和系统工程等专业也结下了不解之缘。同时他还爱好文学,学过绘画,学过小提琴。 (1)上述事例说明了什么? ________________________________________________________________________________ (2)你认为中学生应该怎样培养高雅的情趣? ________________________________________________________________________________ |
材料一:雯雯的好朋在在学弹钢琴,雯雯知道后,回到家中,吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴,然而雯雯对音乐并不感兴趣,况且家里的经济也很拮据。 材料二:班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋,雯雯认为那种鞋非常时。也让妈妈去买,其实她还有一双新鞋没有穿呢? 材料三:妈妈批评雯雯:“不要别人怎样做,你就怎样做,要有自己的主见。”雯雯不服气,认为自己如果不和大家一样,别人会不愿意和她一起玩了。 请回答: (1)雯雯的想法、做法对吗?为什么? ________________________________________________________________________________ (2)如果你是雯雯 你会怎么做? ________________________________________________________________________________ |
10~14岁是我们青少年学生培养兴趣的高峰时期,好动、好学、好模仿,对许多事物感兴趣,那么我们就应该 |
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A.善于发现”,从中培养高雅的生活情趣 B.全面发展,带着求知的渴望,观察周围的事物 C.随心所欲、为所欲为地发展自己的兴趣,冲破别人的限制 D.在兴趣和爱好的基础上,把兴趣发展为志趣 |
下列行为中你认为属于高雅情趣的有 |
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A.学生如饥似渴地汲取知识 B.迷恋网上游戏,彻夜在网吧度过 C.“饭后一支烟,胜过活神仙” D.坚持练习书法,经常参加各种大赛 |
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