某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会。“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下几种小情境。供同

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某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会。“从众的迷雾中走出来”班会组织者列出了以下几种小情境。供同学们讨论发言，请你写出你的处理方法。
（1）产生从众的原因。
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（2）消极的从众现象对青少年的健康成长有什么害处？
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答案

（1）①缺乏独立思考和明辨是非的能力；②社会群体的压力和影响；③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。
（2）①弱化自我意识，束缚独立思考；②抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍、独立性的培养，窒息个性的发展，扼***创新精神和创造力等；③阻碍个人的发展，也会影响到集体的事业；④更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。