高雅的情趣[ ]①在兴趣的基础上产生的②体现了一个人乐观的生活态度③是天生的，不能在日常生活中培养④有益于身心健康A．①②④B．①③④C．②③④D．①②

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高雅的情趣[ ]
①在兴趣的基础上产生的
②体现了一个人乐观的生活态度
③是天生的，不能在日常生活中培养
④有益于身心健康
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③

答案

举一反三

吸烟、酗酒、沉迷网络等生活情趣的影响是[ ]

①不利于我们身心健康发展甚至有害身心健康
②使人眼界狭隘，不思进取
③使人道德水平低下，甚至诱发违法犯罪的行为
④使人开阔眼界，增长见识
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④

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在紧张的学习之余，我们可以打球、跑步；可以到图书馆去看报、看课外书籍、听音乐；可以与亲朋好友聊天、看电视……这些生活情趣能使我们

①解除疲劳，放松紧绷的神经
②充分感受到生活中的美
③即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐
④选择不同生活方式
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④

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有些青年人盲目追求“时尚”，抽烟喝酒，染发纹身，看见什么“流行”就学什么。这说明这些青年人[ ]

A．积极参加集体活动
B．适应社会的能力较强
C．不善于独立思考，盲目从众
D．接受新生事物的能力较强

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同学们一起策划、开展主题班会，展示自我，得到教育；积极参与诗文比赛，一起得到心灵的净化，素质的提升；在劳动中，共同享受付出与收获的喜悦；运动场上，你追我赶，又体验到竞争与成功的兴奋。这告诉我们[ ]

①丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径
②在集体生活中要注意鉴别不同的情趣，积极参加健康有益的活动
③盲目从众不利于培养高雅情趣
④健康高雅的生活情趣，提升、陶冶着我们的情操
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④

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丰富的文化生活有利于陶冶高雅的生活情趣，下列活动中，有利于陶冶高雅情趣的是[ ]
①爬山、游泳、旅游②书法、绘画、听音乐③摄影、养花鸟虫鱼④搞小发明、小创造
A．①②
B．①②③
C．②③④
D．①②③④

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