有一次英国作家萧伯纳参加一个晚会,他实在无法忍受会场上演奏的那些轻挑,庸俗的乐曲,于是就捂住了自己的耳朵,有人对此很不理解问:“难道您不喜欢这些音乐吗?这可是最
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有一次英国作家萧伯纳参加一个晚会,他实在无法忍受会场上演奏的那些轻挑,庸俗的乐曲,于是就捂住了自己的耳朵,有人对此很不理解问:“难道您不喜欢这些音乐吗?这可是最流行的呀!”萧伯纳反问:“流行的就一定是高尚的吗?”那人又说:“不高尚怎么能流行呢?”萧伯纳微微一笑说:“那么流行感冒也是高尚的吗?” (1)生活中的情趣多种多样,请分别举一例高雅情趣和低级情趣。 ________________________________________________________________________________ (2)如何培养高雅情趣? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)高雅情趣:打球,画画,弹钢琴等; 低级情趣:吸烟,喝酒,黄赌毒等。 (2) ①培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始。②培养高雅情趣,需要学习科学文化知识。③培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态。④培养高雅情趣,还要抵制低级趣味。 |
举一反三
“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”这告诉我们 |
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A.生活情趣是丰富多彩的,并好坏之分 B.我们生活的世界没有美的事物 C.高雅生活情趣有益于青少年的健康成长 D.只有身体健康的人才有情趣 |
农民工歌唱组合“旭日阳刚”在生活的重压下,没有意志消沉、自暴自弃,而是为实现心中的歌唱梦想,一如既往地坚持着。这是一种高雅的生活情趣,培养这种情趣的意义有 |
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①有益于个人的身心健康 ②有利于开发智力和激发创造力 ③能够提高道德和文 化修养 ④使人道德高尚 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ |
培养高雅情趣的重要途径是 |
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A.以乐观的态度对待生活 B.增强好奇心,培养广泛兴趣 C.避免盲目从众,杜绝不良嗜好 D.丰富的文化生活 |
一位同学,见别人打球,自己也打球;过几天又随另几位同学去画画;画不几天,看别人下棋有意思,又去学下棋。这位同学的心理是 |
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A.积极健康的好奇心理 B.消极盲目的从众心理 C.形成稳定兴趣的前提 D.培养发展高雅情趣的条件 |
当一位上流社会的太太在大谈流行的好处时说到:“流行的就是好的。”著名的钢琴家李斯特立即反驳道:“难道连流行感冒也是好的吗?”这个故事给我们的启示是: |
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A、某种事物的流行肯定有其合理性 B、追逐流行的事物是有情趣的表现 C、我们要学会鉴别,不盲从 D、不紧跟流行的事物会使我们落伍 |
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