林平以优异的成绩进入中学,被选为班长。这个班也在她的带领下搞得很好。但期中考试她的成绩却下降了。这时,一向自信的她觉得对不起老师的期待和同学的信任,更怕家长的责
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林平以优异的成绩进入中学,被选为班长。这个班也在她的带领下搞得很好。但期中考试她的成绩却下降了。这时,一向自信的她觉得对不起老师的期待和同学的信任,更怕家长的责怪。为此,她茶饭不思,学习和工作不如以前了。 (1)她以这样的心态面对挫折,对吗?为什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)林平受挫的主要因素是什么?如果你是她的好朋友,应该怎样开解她? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)林平面对挫折的心态不对,因为这是一种向挫折屈服的消极态度。 (2)主要因素是在于自身因素。可以尝试以下方法:冷静对待、自我疏导、请求帮助、精神升华等。 |
举一反三
荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话给我们的启示是 |
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A、遇事要有主见 B、应努力克服各种困难 C、要善于灵活处事 D、坚强意志是实现目标的保证 |
下列属于意志薄弱的表现的是 |
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A、奥运健儿顽强拼搏,为祖国争荣誉 B、小王虽然不喜欢长跑,但还是坚持下来 C、小李学习上一遇到困难,便看别人的答案 D、小红饿了,拿出几块饼干充饥 |
小李在小学时候是“三好学生”、班干部,学习成绩总是全班最好的,被推荐到重点中学后,他满怀希望准备大干一场,可没想到自己不仅没有当选上班干部,而且第一名也与自己无缘。他觉得所有人都看不起自己,听到上课铃声就会紧张,甚至发展到不想读书的地步。阅读以上材料,请分析: 小李的表现说明了什么?你会怎样帮助小李? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
朱镕基同志在就任国务院总理时,曾激动地说:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已!”对这段话的理解,不恰当的是 |
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A、他对前进道路中的挫折有一种大无畏的英雄气概 B、为了祖国和人民的利益他愿意付出自己的一切 C、崇高的理想是他行动的强大动力 D、他希望经受挫折的考验 |
在应对挫折的方法中,最积极的态度是 |
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A、冷静的对待 B、自我疏导 C、请求帮助 D、精神升华 |
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