在人际交往中,人与人之间的彼此尊重非常重要。为此,我们应该做到①学会欣赏和赞美他人 ②不要指出别人的过错③学
题型:不详难度:来源:
在人际交往中,人与人之间的彼此尊重非常重要。为此,我们应该做到 ①学会欣赏和赞美他人 ②不要指出别人的过错 ③学会奉迎他人,投其所好 ④虚心听取他人的意见 |
答案
B |
解析
本题考查彼此尊重。只有彼此尊重,社会生活才能和谐,大家才能心情舒畅,从而更好地学习和工作。②③都是不讲原则的行为,这样不利于他人的进步与提升,是要不得的。 |
举一反三
与“只有尊敬别人的人,才有权受人尊重”含义相符的是A.知人者智,自知者明 | B.藐视别人,就是藐视自己 | C.人须知耻,方能过而改 | D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 |
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七年级2班的杨洋同学在日记里写到:我的同学蓓蓓来自农村,开学以来一直闷闷不乐,不与同学交往。她认为自己穿着土,普通话差,上课更不敢举手发言,总感觉同学们在背后笑她。加上她又是全班最矮的一个……蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光……我决定帮助蓓蓓走出自卑,树立自信。 请你与杨洋共同帮助蓓蓓: (1)请向蓓蓓说明树立自信的意义,(3分)并向她介绍如何培养自信、走向成功。(3分) (2)收集一条有关自信的格言或警句,与蓓蓓共勉。(1分) |
材料一:下表为某校初中学生调查统计的“与父母沟通情况”部分数据:
调查内容
| 所占比例(℅)
| 男
| 女
| 认为父母管得太严
| 64
| 65.8
| 与父母沟通有障碍
| 48.7
| 37.2
| 不会把秘密告诉父母
| 81.8
| 83.3
| 材料二:七年级1班的王老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但小赵同学却说:“我上课迟到了、课堂上说悄悄话、作业字迹有点潦草,他就狠狠批评我。他太严格了,对我一点也不宽容。”对于小王的话,同学们议论纷纷。甲同学认为,老师应具有宽容的美德,不应对学生过于严格;乙同学认为,老师就应该严格教育学生,不能对学生宽容。 (1)材料一反映了什么现象?(2分) (2)请针对材料中甲、乙同学的观点,运用所学知识进行评析。(6分) |
为配合仪征市创建江苏省文明城市工作,学校拟举办“告别陋习,文明优雅”的主题教育活动,让我们共同走进这次教育活动。 【校园扫描】 校园生活中,有些同学不认真学习,抄袭作业,考试作弊;出口成脏,且不以为然;把抽烟、喝酒当作“酷”;沉迷于网络与游戏,还抱着无所谓的态度……对这些同学来说,他们也知道这样的行为是不对的,可还是有那么多学生偏偏明知故犯,“前仆后继”。 (1)这些同学缺乏什么优秀心理品质?(1分)请再举两个我们生活中的这种现象。(2分) 【班级讨论】 针对屡禁不绝的现象,各班级展开了专题讨论活动。同学们纷纷表示:要努力培养优秀的心理品质,告别这些不文明的陋习。 (2)结合自身实际谈谈:培养这一优秀心理品质的重要意义是什么?(3分)方法有哪些?(2分) 【出谋划策】 为了改变陋习,让校园更文明,培养上述优秀心理品质,学校准备向全校学生征集“金点子”。 (3)请你设计两种主题教育活动的形式。(2分) |
春秋时期,晏子出使楚国,楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门边开了个小小的洞,让晏子从这个洞里钻进去,晏子对接待他的人说“这是个狗洞,不是城门,只有出使狗国的人,才会从狗洞进去。”楚王自取其辱,只好下令打开城门,将晏子接进去。这个故事说明了( ) A.有自尊才能看重自己 B.尊重他人就是尊重自己 C.只有维护自己的人格,才能维护国家的尊严 |
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