2011年“最美妈妈”吴菊萍当看到从楼上掉下来一个女孩时,不顾一切,冲过去,张开双臂,接住了孩子,挽救了孩子生命。以下对“最美妈妈”评价正确的是: A.她长相出
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2011年“最美妈妈”吴菊萍当看到从楼上掉下来一个女孩时,不顾一切,冲过去,张开双臂,接住了孩子,挽救了孩子生命。以下对“最美妈妈”评价正确的是: A.她长相出众、貌若天仙 | B.她尊重生命、善待他人 | C.她辛勤工作、不畏艰险 | D.她知识渊博、博古通今 |
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答案
B |
解析
本题考查尊重生命、善待他人。每个人的生命都是有价值的,应该尊重自身和他人的生命, 不轻言放弃生命,勇敢面对自身生命的困境,帮助他人脱离生命的困境。善良就是一颗真诚广博的爱心。“最美妈妈”行为体现了尊重生命、善待他人,故选B。 |
举一反三
尊重他人隐私,就要 ( ) ①树立隐私意识 ②强化责任与信誉意识 ③增强自我保护意识 ④依法维护自己的合法权益 |
课本“晏子使楚”的故事告诉我们: ①要维护自尊,维护人格最重要 ②彼此尊重,才能赢得尊重 ③尊重他人,就是尊重自己 ④尊重自己,就不要理别人的态度 |
曾超同学捡到手机一部交给学校还给失主,受到学校表扬,心情十分愉快。这是因为 A.他有乐观的生活态度 | B.他的虚荣心得到满足 | C.他的行为得到别人肯定,自尊心得到满足 | D.他有很强的表现欲望 |
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下列能体现自信这一心理素质的名言是A.“天生我才必有用”—李白 | B.“天下兴亡,匹夫有责”—顾炎武 | C.“三人行,必有我师焉”—孔子 | D.眼前多少难甘事,自古男儿当自强—李咸用 |
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【探究情境 明理导行】(12分) 情境一:一主多仆(4分)
(1)画中男孩最缺的是什么能力?(2分) (2)培养这种能力最基本的是什么?(2分) 情境二:如此尊重(3分)
(3) 画中人物缺乏的是尊重,尊重他人最基本的表现是? 情境三:我有这么丑吗(5分)
(4)仔细观察孩子的画画,孩子认为父亲“丑在哪里?(2分) (5)孩子的成长离不开家庭保护,家庭保护的具体要求是什么?(3分) |
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