孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们(     )①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.

孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们(     )①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.

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孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们(     )
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻,就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④不知耻是可耻的
A.①②B.②③C.②④D.①④

答案
C
解析
本题考查知耻的理解。自尊始于知耻。人无耻,无自立。有了知耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。故①③错误。
举一反三
适度自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度自尊,会使我们过于敏感,作茧自缚。下面属于适度自尊的有(    )
①数学课上,小红做错了一道计算题,尽管老师没批评她,她仍感到无地自容,一个多月没抬起头来
②小青上次没考好,看到同桌趾高气扬,发誓要把成绩赶上来
③小华上学迟到,受到老师批评,冲出了教室
④小雪成绩较好,对同学有问必答,从不瞧不起同学
A.①③B.①③④C.②④D.①②③④

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小立长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的绰号。对此小立心里很不好受。这个事例其实我们(   )
A.尊重他人千万不能做有损他人人格的事情
B.尊重他人要有一颗宽容的心
C.尊重他人要尊重他人的劳动成果
D.尊重他人要树立生命观和生态观

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“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明:(   )
A.自尊的人最看重自己的人格
B.自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气
C.人是有个体差异的
D.自尊的人决不做有损人格的事

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阅读材料,回答下面问题。
材料一:李明是班里一名默默无闻的学生,整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友,怕别人笑话他,课堂上不敢举手,不积极发表自己的观点。
材料二:相信自己,欣赏自己,你会发现,你如天空一样高远,如大地一样广阔。
材料三:“乌龟敢和我赛跑,那真是天大的笑话。我跑得比它快一万倍,稳拿冠军。”于是,兔子躺在路边得意地睡着了。
(1)上述材料各体现出什么样的的心理品质?(3分)
(2)你认为上述材料中哪一类人更容易成功?为什么?(8分)
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根据下列情景,回答以下问题。
情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。
情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚了款。
(1)两个情景共同说明了什么道理?(4分)
(2)生活中我们为什么要学会尊重他人?(6分)
(3)我们应如何做到尊重他人?(6分)
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