孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们（ ）①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A．
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孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们（ ）
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④不知耻是可耻的 |
答案
| C |
解析
| 本题考查知耻的理解。自尊始于知耻。人无耻，无自立。有了知耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。故①③错误。 |
举一反三
适度自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度自尊，会使我们过于敏感，作茧自缚。下面属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小红做错了一道计算题，尽管老师没批评她，她仍感到无地自容，一个多月没抬起头来
②小青上次没考好，看到同桌趾高气扬，发誓要把成绩赶上来
③小华上学迟到，受到老师批评，冲出了教室
④小雪成绩较好，对同学有问必答，从不瞧不起同学 |
小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎”的绰号。对此小立心里很不好受。这个事例其实我们（ ）| A．尊重他人千万不能做有损他人人格的事情 | | B．尊重他人要有一颗宽容的心 | | C．尊重他人要尊重他人的劳动成果 | | D．尊重他人要树立生命观和生态观 |
|
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明：（ ）| A．自尊的人最看重自己的人格 | | B．自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 | | C．人是有个体差异的 | | D．自尊的人决不做有损人格的事 |
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阅读材料，回答下面问题。
材料一：李明是班里一名默默无闻的学生，整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友，怕别人笑话他，课堂上不敢举手，不积极发表自己的观点。
材料二：相信自己，欣赏自己，你会发现，你如天空一样高远，如大地一样广阔。
材料三：“乌龟敢和我赛跑，那真是天大的笑话。我跑得比它快一万倍，稳拿冠军。”于是，兔子躺在路边得意地睡着了。
（1）上述材料各体现出什么样的的心理品质？（3分）
（2）你认为上述材料中哪一类人更容易成功？为什么？（8分） |
根据下列情景，回答以下问题。
情景一：两位同学在校园里说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚了款。
（1）两个情景共同说明了什么道理？（4分）
（2）生活中我们为什么要学会尊重他人？（6分）
（3）我们应如何做到尊重他人？（6分） |
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