假如在课堂上存在自卑、自信、自负这三种人,请完成以下问题:(1)在黑板上按下面的要求设计人物的脸谱。自信者:__________________________
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假如在课堂上存在自卑、自信、自负这三种人,请完成以下问题: (1)在黑板上按下面的要求设计人物的脸谱。 自信者:________________________________________________________________________ 自负者:________________________________________________________________________ 自卑者:________________________________________________________________________ (2)同样面对老师的提问,他们会有什么样的表现? 生活启迪: ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)“略” (2)自卑者知道答案,但是会害怕答错而不敢举手;自信者会敢于举手回答自己知道的答案;自负者要是自己不知道答案,则会认定别人也不可能知道,假若回答正确,则会沾沾自喜等。 |
举一反三
据《玉泉子》一书记载,吕无赝任东都留守时,有位处士常陪他下棋。有一次,两人对弈时,突然来了公文,吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文,这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子,只是没有说破而已。第二天,吕无赝就送走了这位棋友。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)材料中谁的行为是不尊重他人的行为?为什么? ______________________________________________________________________________ (2)读了这则故事后,你在与人相处方面得到了什么启发? ______________________________________________________________________________ |
支撑信心最重要的杠杆是: |
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A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 |
自负和自卑是一对孪生子,它们的共同之处是 |
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A.都是一种不健康的心理状态 B.无法燃起成功的火焰 C.都以自我为中心 D.所追求的目标都是真实的 |
生活中,人人都有不如别人的地方,比如长得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面对不如意,我们正确的态度应该是 |
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A.不气馁,不灰心,不放弃 B.自己相信自己,自己看得起自己 C.自己尊重自己 D.通过进一步的努力,找到自己的人生价值 |
自尊的人能够赢得他人的尊重,这是因为自尊的人懂得这样的道理 |
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①尊重别人就是尊重自己 ②对人不尊重,首先是对自己不尊重 ③不尊重别人也等于没有自尊 ④只有尊重别人的人,才有权受人尊重 A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ |
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