下列能反映中学生自尊的选项是[ ] ①“爱面子”，不允许别人说自己不好②不允许别人歧视和侮辱自己③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》④渴望有机会参

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下列能反映中学生自尊的选项是[ ]
①“爱面子”，不允许别人说自己不好
②不允许别人歧视和侮辱自己
③自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》
④渴望有机会参加学生会干部工作
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

答案

举一反三

我们的自尊是在许多人的呵护与激励下形成的。下列事情有利于培养我们自尊的是[ ]
A．爸爸总是批评我，我很反感
B．我要什么妈妈就给我什么，我常在同学们面前炫耀
C．上学期期末考试我考得很好，产生了骄傲情绪，老师批评了我，我及时改正了这一毛病
D．在学校田径运动会上，我获得了跳高冠军，很高兴，可爸爸却批评我，说我不认真学习

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数学家笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬”。这句话启示我们[ ]
①不尊重别人就是不尊重自己
②尊重别人就是尊重自己
③我们每个人都应该时时顾及别人的自尊
④我们应该将心比心地尊重别人，不损善伤他人的尊严
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

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在现实生活中，存在一个很普遍现象：别人永远是最好的，一些人总是在羡慕别人的生活过好，对自己拥有的东西不满意，喜欢欣赏别人的风景。对此，一位哲人说过，羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的。你的看法是[ ]
A．每个人都会有缺陷，没有人是十全十美的
B．要努力追求完美的人生
C．自己拥有的就是最好的
D．自信所以美丽

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著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们[ ]
A．做人要有自尊
B．做人要有自信
C．不能狂妄自大
D．应该尊重他人

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林丽是个长相一般并且有点胖的女孩，班里有些调皮的男同学给他取了个外号“胖妞”，林丽知道后很伤心，觉得自己很难看，充满了自卑感，从此越来越孤僻，不愿意和同学们玩，成绩也日益下降。林丽对自己的认识是 [ ]
A．忽略了自己的优势和长处，是片面的
B．合情合理的
C．在意别人对自己外貌的看法，是自我意识活跃的正常反应
D．客观的正确的

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