在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”。[     ]

在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”。[     ]

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在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”。[     ]
答案
举一反三
升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。这是_________的表现。  [     ]
A.自尊
B.自信
C.自立
D.自强
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“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是 [     ]
A.高尚情操
B.自尊心
C.高雅情趣
D.自信心答案:B
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自尊即自我尊重,指的是 [     ]
A.一种爱惜自己身体的心理状态
B.一种爱护别人的心理状态
C.一种希望他人尊重自己的心理状态
D.一种既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态
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经常体会自己点点滴滴的进步,为自己喝彩是骄傲自满的表现。[     ]
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观察漫画,回答下列问题。
(1)此漫画的寓意是什么?
________________________________________________________________________________
(2)我们应该如何正确评价自己?
________________________________________________________________________________
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