每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严 [ ]A．从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方B．从帮助、理解、提拔
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| 每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严 |
| [ ] |
A．从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方
B．从帮助、理解、提拔的角度来善待对方
C．注意不做有损他人的事情
D．注意不做有损脸面的事情 |
答案
| AC |
举一反三
| 下列说法中正确的有 |
| [ ] |
A．真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人
B．知耻是自尊的重要表现
C．尊重他人，就是尊重自己
D．尊重他人是自我完善的需要 |
| 下列行为中属于不尊重自己也不尊重他人的表现有 |
| [ ] |
A．在教室里脱掉鞋子凉快一下
B．走在街上，随口往地上吐痰
C．穿着背心、拖鞋上学
D．光着膀子逛商场、逛公园 |
概括：请用简洁语言概括下列各题蕴含的道理：
1．从小到大，大人们只要发现我们有一点儿进步，如第一次学会走路，第一次自己穿衣，第一次关心家人，就大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，使我们充满了做人的自豪与快乐。
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2．每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊，尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。这样，我们才能得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。
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上语文课时，小明又迟到了。语文老师检查课堂作业时，小朋又没完成，老师便当众大声训斥道：“你这位同学不守纪律，学习又不认真，简直是一无是处，无可救药！”小明当即反驳说：“金无足赤，人无完人！谁都会有缺点的。”
你认为老师和小明做得对吗？请简要说明理由。
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小张同学做人有一个原则：人敬我一尺，我敬人一丈。
（1）小张同学要求“人敬我一尺”，说明他有一种什么样的情感需要？
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（2）小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德？
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（3）你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德与要求“人敬我一尺”的情感需要之间有内在联系吗？为什么？
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