心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。意志坚强的学生，能主动学习，学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩一般不会好。这说明
题型：不详难度：来源：
心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。意志坚强的学生，能主动学习，学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩一般不会好。这说明| A．有了坚强的意志，学习不努力也会好 | | B．坚强的意志源于努力学习 | | C．努力学习才能具有坚强的意志 | | D．坚强的意志是一个人取得成功的重要因素 |
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答案
| D |
解析
试题分析：题干中将意志坚强与意志薄弱与成功的关系进行联系，意志坚强的学生，能主动学习，学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩一般不会好。可见坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
点评：对于磨砺自己坚强的意志在很多的考试中可以考到，例如：如果我们在“意志银行”里有关坚强意志品质的“存款”较少，我们应该（）
①磨砺坚强意志，树立明确目标②磨砺坚强意志，从细微之处做起，从小事做起③磨砺坚强意志，学会管理自己④磨砺坚强意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ |
举一反三
判断题（正确的写“A”，错误的写“B”。每小题2分，共10分）
小题1:只要有良好的计划就能在生活中养成良好的习惯。
小题2:善于自制的人，能抑制与自己的目的相违背的行动。
小题3:沟通是跨越“代沟”的最好方式。
小题4:每个人都有行动的自由，因此，我们可以想做什么就做什么。
小题5:具有责任意识和责任能力，是成人的基本标志。 |
有这样两个著名的定律：墨菲定律和麦克斯韦尔定律。
墨菲定律：“任何事情都看似容易，实质很难；任何事情所费时间都比你预期的多；任何事情都会出差错，而且是在最坏的时刻出差错。”
麦克斯韦尔定律：“任何事情都看似很难，实质不难；任何事情都比你预期的更令人满意；任何事情都能办好，而且是在最佳的时刻办好。”
（1）对待同样的问题，人们的态度是不同的，以上两个定律分别反映了人们在遇到问题时的哪两种心态？（4分）
（2）这两种不同心态的人对生活的看法会有何不同？（8分） |
材料一：某校学生小齐在家倍受宠爱，爸爸妈妈平时对他照顾得无微不至。有一天，爸爸妈妈因为单位有事要加班都不能回家做饭。小齐回家后等到深夜，觉得又冷又饿，不由得嚎啕大哭……
材料二：2012年9月5日《北京日报》报道，开学期间，今年全国许多高校不约而同地定了一项规定：独立报到。清华大学、同济大学等在校内拉起了警戒线，让家长们“远观”；上海大学不再在火车站设校车。
阅读上述材料，运用《思想品德》七年级下册有关知识，回答以下问题：
（1）材料一中小齐的表现反映了什么问题？（ 2分）
（2）材料二中许多高校为什么要设定“独立报到”这一规定？（ 6分） |
在重庆，有这样一群人，默默无闻，却日行一善，为这个城市不断凝聚正能量。在人群中，你很可能无法一眼辩认出他们模糊的面目，他们却是山城“最美”的面孔；农村干部胡世贵，8次参与救火，3次负伤，被群众称为“救火英雄”；九岁小学生杨彦卿捡到8000元，通过物管找到了失主；退休干部冯学明，退休11年坚持学雷锋做好事1000多件，被称“活雷锋”；小学教师刘强，重病八年一直坚守偏远村小教学岗位……
他们为什么被誉为“最美”面孔？（2分）
让“最美”的道德之花遍地开放，需要每一个都付出努力。你会怎么做呢？（2分） |
俄国的车尔尼雪夫斯基曾经说过，“生活，只有在平淡无味的人看来，才是空虚而平淡无味的”，这句话让我们感受到造就成功者的一个重要因素是（ ）| A．具备超常的智力 | B．积极乐观的人生态度 | | C．拥有突出的才能 | D．有良好的机遇 |
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