阅读材料,回答问题。(10分)***说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在
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阅读材料,回答问题。(10分) ***说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 高尔基曾说:“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!” 奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。” (1)从上述名人谈话当中你能得出什么结论,为什么?(5分) (2)结合所学,谈谈作为中学生如何让青春更美丽?(5分) |
答案
(1)从上述名人谈话当中你能得出什么结论,为什么?(5分) 参考答案:结论:青春对我们很重要。(1分) 原因有三点:①青春是孕育理想、确立志向的最佳时期;(1分) ②青春是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;(1分) ③青春是充满激情活力的美好时光。(1分) (语言组织1分) (2)结合所学,谈谈如何让青春更美丽?(5分) 参考答案:①树立远大的理想和目标;(1分)②珍惜宝贵的时间;(1分)③提高自身素质不断完善自我;(1分)④从现在做起,从小事做起。(1分) |
解析
试题分析:本题以名言警句为背景的简答题,对学生的要求比价高。首先考查学生能否读懂名言警句的含义,知道其引申义,再结合教材。第一问首先对三句名句进行比较,寻找它们的共同点,故可得出结论:青春对我们很重要。后半问回答青春的重要性。第二问围绕“如何让青春更美丽”,即如何使青春更有价值。 点评:本题以经典名言入题,体现了思想品德的人文性,以浅显的语言让学生明白青春对个人成长的意义,从而引导学生珍惜青春,并使得自己的青春更有价值。 |
举一反三
为了尽快适应新的环境,把握好生活学习的节奏,体验到其中的乐趣,我们要( ) ①加强对自我的管理,克服依赖心理 ②在学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力 ③在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己 ④让老师和家长安排自己的学习和生活 |
进入初中阶段,我们到了新集体里,有了许多新同学。面对新环境,我们应该①做好角色转换 ②慢慢来,反正有老师 ③主动调整生活节奏 ④做好心理上的调整 |
青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要( ) ①树立奉献意识 ②全面提高自身素质,不断完善自我 ③勤奋学习,丰富充实自己 ④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ | 孔子说:“知之为知之,不知为不知。”这句话反映出的教育思想是( )A.不问贵贱,广收学生 | B.及时对所学的知识进行复习 | C.要因材施教 | D.学习态度一定要诚实,不自欺欺人 |
| 良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有( ) ①功课太多,想学哪门就学哪门 ②遇到不会的难题,马上去请教老师或者同学 ③珍惜每一点时间全部用来学习 ④根据自己特点,合理安排学习时间与计划 ⑤劳逸结合,注意休息 |
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