【你我探究】:(20分)材料一:4岁时,蒋聪伶的命运似乎已被决定,她被确诊为“先天性矮小症”,永远不会长高。24岁时,她的身高只有1.25米,很多人认为,她应该

【你我探究】:(20分)材料一:4岁时,蒋聪伶的命运似乎已被决定,她被确诊为“先天性矮小症”,永远不会长高。24岁时,她的身高只有1.25米,很多人认为,她应该

题型:不详难度:来源:
【你我探究】:(20分)
材料一:4岁时,蒋聪伶的命运似乎已被决定,她被确诊为“先天性矮小症”,永远不会长高。24岁时,她的身高只有1.25米,很多人认为,她应该在社会不起眼的角落里平静的度过一生。个子停止了生长而心从没有停止成长,她从来没有放弃过希望与理想。经过自己的努力,她成为了中央电视台少儿频道的一名节目主持人。
材料二:“我知道自己的不足在哪里,最大的对手就是自己,我一定要战胜自我。”这是中国跳水“难度之王”何冲在获得男子双人3米板冠军后发出的豪言。
材料三:80后作家韩寒,从小爱好写作。初中毕业时以体育特长生升入上海市松江二中。高一时(1999年),以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。他发表的首部小说是一部反映上海初三学生生活的小说《三重门》。通过这部小说的发行,他进一步在中国其他地区成名。该书至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。其后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿2003》、《就这么漂来漂去》和《杂的文》,小说《像少年啦飞驰》、《长安乱》、《一座城池》、《光荣日》、《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品。2010年4月,他被入选美国《时代周刊》“全球最具影响力100人”。(12分)
(1)结合材料一,谈一谈自强和理想的关系是什么?(4分)
(2)结合材料二,谈谈自强的关键是什么?(2分)
(3)作为自强的人,应该怎样对待自己的弱点和不足?(4分)
(4)自强人生少年始。请结合上述材料,联系所学知识,写一篇不少于200字的感想。(题目自拟;10分)
答案
(1)理想是自强的航标,要自强,首先就要树立坚定的理想。真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不渝地奋斗,直到成功。
(2)战胜自我是自强的关键。
(3)自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。能够战胜自己的人,必定能自强。只有战胜自我放任,才能自强,才会进步。
(4)小论文:【评分说明】
(一)题目:1分;字数200字以上:1分
(二)正文:
1、结合材料(2分)
2、运用所学知识点(每个知识点2分,共6分)
参考知识点:
① 一个自强的人,必定对未来充满希望,奋发向上,积极进取;
② 自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用;
③ 自强表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;
④ 自强,是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力;
⑤ 自强是进取的动力,是通向成功的阶梯;
⑥ 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神;
⑦ 理想,自强的航标;战胜自我,自强的关键;扬长避短,自强的捷径等。
解析
本题以学生感兴趣的故事为背景材料,考查学生对自强的理解和认识。第一问考查自强与理想的关系。第二问考查自强的关键。第三问考查自强的人如何对待自己的弱点。第四问结合材料运用所学知识点解答即可。
举一反三
“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明
A.我们没法选择出身,但应自立自强B.家庭条件优越往往不利于个人的成才
C.个人的成才与父母的培养没有关系D.对父母没有信心,只能寄希望于明天

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下面是两位同学校园生活的心理独白:

(1)请根据表格内的角度提示,简要评析小华和小丽同学的言行。(4分)
 
角度提示
简要评析
小华
心理健康

小丽
公民基本道德规范

(2)建设和谐校园,我有我的行动。(4分)
小丽发现校门口有人向同学出售零散香烟,她就给报社写了一封信反映情况,小丽积极行使了        权利;过几天后她发现情况根本没有改变她还可以通过             渠道来促使这件事情得到解决。
(3)初中生森森最近在他的微博上发帖表露了他的几件烦心事,他的同学林林决定用所学知识跟帖来劝导森森。请你帮林林完成:
 
森森发贴
林林跟帖
示例
我给同学起了个不雅绰号,他很生气,还当众讥讽我,让我很难过……
既要讲求自尊,又要学会尊重别人。
①  
我想成为钱学森那样的科学家,但学习上遇到困难时又总是懈怠……
(2分)
②  
别人伤害我时我能原谅,伤害了别人时我难以原谅自己……
(2分)

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自强精神表现在方方面面。下列选项中,属于自强表现的有(   )
①在困难面前不低头,不丧气   
②自尊自爱,不卑不亢 
③勇于开拓,积极进取
④志存高远,执着追求
A.①②③B.①②③④
C.①②④D.①③④

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据调查有清晰而长期目标的人,几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,____是所有自强者的共同特点。(   )
A.善于战胜自己的弱点B.认识自己的长处
C.根据兴趣确定方向D.为理想执著追求

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某校七年级四班学生最近举办了以“自立自强,快乐成长”为主题的班会活动。下面,请你也参加这次活动,完成以下任务。
(1)请你写出2条关于自强自立的名言与大家共勉。(4分)
(2)自立自强重在行动。假如你遇到这些情形,请说出你的做法。(9分)
如果自习课班主任有事不在,我会:
‚如果父母外出不在家,我会:
ƒ如果做作业遇到不会做的题目,我会:
(3)通过开展这次主题班会,你觉得应该如何培养自己的自立能力和自强精神(12分)
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