下面是两位同学校园生活的心理独白：(1)请根据表格内的角度提示，简要评析小华和小丽同学的言行。(4分) 角度提示简要评析小华心理健康①小丽公民基本道德规范②(2

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下面是两位同学校园生活的心理独白：

(1)请根据表格内的角度提示，简要评析小华和小丽同学的言行。(4分)

	角度提示	简要评析
小华	心理健康	①
小丽	公民基本道德规范	②

(2)建设和谐校园，我有我的行动。(4分)
小丽发现校门口有人向同学出售零散香烟，她就给报社写了一封信反映情况，小丽积极行使了        权利；过几天后她发现情况根本没有改变她还可以通过             渠道来促使这件事情得到解决。
（3）初中生森森最近在他的微博上发帖表露了他的几件烦心事，他的同学林林决定用所学知识跟帖来劝导森森。请你帮林林完成：

	森森发贴	林林跟帖
示例	我给同学起了个不雅绰号，他很生气，还当众讥讽我，让我很难过……	既要讲求自尊，又要学会尊重别人。
①	我想成为钱学森那样的科学家，但学习上遇到困难时又总是懈怠……	（2分）
②	别人伤害我时我能原谅，伤害了别人时我难以原谅自己……	（2分）

答案

（1）①小华没有全面、客观地认识和评价自己的优缺点。
②小丽的言行符合了“明礼诚信”的基本道德规范；
（2）批评建议权  直接向有关部门反映；拨打市长热线等
（3）既要树立远大理想，又要磨砺坚强意志。既要宽容他人，又要宽容自己

解析

本题考查正确看待自己、行为要符合道德规范、怎样行使监督权、学会交往艺术、磨砺坚强意志、宽容他人等知识点。中学生要正确认识自己，中学生要用全面的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。依法正确行使监督权、建议权。在生活中磨砺自己的坚强意志，战胜困难。与同学交往要学会宽容他人，也要宽容自己。