要培养自立能力,要大胆投身社会实践,所以我们中学生应该不上课而去参加社会实践。
题型:不详难度:来源:
要培养自立能力,要大胆投身社会实践,所以我们中学生应该不上课而去参加社会实践。 |
答案
错 |
解析
中学生最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。故本题错误。 |
举一反三
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”启示我们坚强意志是实现人生目标的重要保障。 |
“天行健,君子以自强不息。” ——《周易》 (1)你认为什么样的人是自强的人。(4分) (2)请你谈谈怎样做一个自强的人。(6分) |
有个七年级学生在他的日记里写下了这么一行字:一个初中生……就该享受父母给我的一切,过一天是一天,以后的事以后再说。这位中学生的状态表明A.身边缺少好朋友 | B.学习成绩不理想 | C.生活缺少明确的进取目标 | D.人与其他动物没有本质区别 |
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有位研究者发现只有3%的人能够明确自己的人生目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人要么根本没有目标,要么目标模糊,要么不知道怎样去实现目标。10年后的回访结果令人吃惊:原来97%的没有人生目标的那些人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的变化;而原来有自己人生目标的那3%的人,却都在各自的领域中取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现。这项研究主要表明A.有了目标就能取得成功 | B.有意义的生活在予创新 | C.努力是生命的全部内容 | D.规划好人生才能主宰生命 |
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马克·吐温说:“当我7岁的时候,我感觉我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁的时候,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了A.处于青春期的年轻人都是鲁莽行事的 | B.14岁时的马克·吐温心理逆反不正常 | C.青春期的马克·吐温独立意识不断增强 | D.马克·吐温经历了从不成熟到成熟再到不成熟的过程 |
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